“学高为师德高为范”意指学问渊博者可为师,道德高尚者可为范,强调了教师应具备深厚的学识和高尚的品德两大核心素质。 ‘学高为师’的字面与深层含义 “学高为师”这一短语,从字面意义上理解,指的是学问渊博、知识丰富的人才能够成为老师。它强调了教师在学识方面应当具备...
在咱们的生活中,经常能听到“学高为师,德高为范”这句话。那这到底是啥意思呢?其实啊,这话说的就是当老师的两个特别重要的方面。 学高为师,就是说老师得有真本事、真学问。咱想想,要是老师自己都一知半解的,那怎么能教好学生呢?老师就得像个知识的大仓库,啥都懂,啥都能给学生讲明白。比如说数学老师,得...
3.1 学高为师,德高为范的重要性 学高为师,德高为范是教育行业中非常重要的一条准则。作为教育工作者,我们不仅需要具备扎实的专业知识和教学技能,更需要以身作则,成为学生的楷模和引领者。 学高为师,德高为范的重要性在于我们的行为举止会直接影响到学生。作为老师,我们的言传身教会深深地影响学生的行为和态度。如...
“学高为师,德高为范”的意思是知识渊博所以成为传授知识的人,品德高尚所以成为模范和榜样,其中德高为范强调老师要成为学生的表率,C是正确的。A是错误的,德高为范强调的是道德高尚,排除。B不是题干主旨的反映,排除。D不符合题意,排除。故选:C。 教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠...
相似问题 师范是指“学高为师 身正为范 还是“学高为师,德高为范” “学高为师,德高为范”是孔子说的么 “身正为范、德高为师”的出处 特别推荐 热点考点 2022年高考真题试卷汇总 2022年高中期中试卷汇总 2022年高中期末试卷汇总 2022年高中月考试卷汇总 ...
品德高尚的人可以成为老师，学问渊博的人可以成为典范。“言高为师,身正为范”意指言语高深的人成为老师，行为端正的人成为典范；“师”和“范”在这里分别指老师和典范。这一名言出自陶行知先生之口，其核心在于教育工作者不仅需要深厚的学术背景和高水平的文化素养，还需要具备优秀的道德品质。陶行知...
“学高为师，德高为范”这句话，源自于我国著名教育家陶行知先生。陶行知先生是中国现代教育的重要奠基人之一，他的教育理念影响了一代又一代的教育工作者。这一名言，不仅强调了教师的专业知识和文化素养，更强调了教师的道德品质。它告诉我们，教师不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引导者。教师的...
1、“学高为师，身正为范”意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要求教师应有良好的道德素质。2、陶行知指出：“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的...
品德高尚的人就能够成为老师，学问渊博的人就能够成为典范。这句话强调了教师应当具备高尚的道德品质和深厚的专业知识。"言高为师,身正为范"这一表述进一步说明了言语高深的人成为老师，行为端正的人成为典范。这里的"师"和"范"指的是老师和典范。“学高为师，身正为范”是陶行知先生的名言，他阐述...
学高为师，德高为范，这一名言出自中国著名教育家陶行知先生的文集，深刻揭示了成为一名优秀教师的必备条件。它不仅强调了教师必须具备扎实的专业知识和较高的文化素养，更强调了教师应具备高尚的道德情操。这不仅要求教师在传授知识的同时，也要注重自身品格的修养，以身作则，成为学生的楷模。“学”与“...