3、该同志在我单位实习以来，尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作.4、该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容等，努力求得学生最大利益。5、该实习者对待儿童有耐心有爱心...
指导教师评语及意见 篇1 1.xx同学,实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵...
1、 **同学自入学以来,思想上踊跃要求长进,主动学习党中央的政策路线。在专业 课程的学习上,有针对性的仔细研读了课内外有关书本,掌握了本门学科坚固的基 础理论知识和系统的专业知识,拥有较强的科学研究能力、创新能力和实践着手能 力,顺利达成了硕士毕业论文。在平常生活中,为人处世和蔼热忱,和同学关系融 洽,并...
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细...
育学校教师绩效考核工作提出如下意见。 一、指导思想 实施绩效工作,要以***理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义 务教育科学和谐发展为目标,以加强教师队伍建设为核心,坚持“尊 重规律、以人为本,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展,客 观...
浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见 为切实落实高校教学工作中心地位, 强化教师教学工作职责,突 出教师教学工作业绩在教师职务晋升、岗位聘任、奖惩中的重要性, 更好地指导各高等学校教师教学工作业绩的考核,使我省高等学校教 师教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化,现对我省高等学校教 师教学工作业绩...
在进行教师教学工作业绩考核时，应主要围绕着教学工作量、教学效果、教学研究与改革等三个方面进行。其中，教学工作量主要包括由学校安排的、在人才培养方案内的教师讲授和辅导的课程和承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、学生竞赛、课外指导、毕业设计（论文）等）的工作量；教学效果主要包括教师在承担课程、实践...
指导教师评语 篇1 1、x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 2、x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
1、绍兴县义务教育学校教师绩效考核指导意见(征求意见稿) 为加强教师队伍建设,深化中小学人事制度改革,推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,促进我县教育事业科学和谐发展,根据中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法和中小学教师职业道德规范以及浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见精神,现就做好我县义务...