健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署,事关学生全面发展健康成长,事关国家发展和民族未来。近年来,各地积极探索推进学校家庭社会协同育人,取得了明显成效,但还存在职责定位不够清晰、协同机制不够健全、条件保障不够...
到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。 《意见》明确了学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。一是学校充分发挥协同育人主导作用,学校要全面掌握并向家长及时沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展...
家庭教育是基础，学校教育是关键，社会教育是保障，三者目标一致、内容交融、作用互补，各具育人特色。北京市委、市政府统筹教育、妇联等多部门，充分发挥市家庭工作联席会作用，相继出台推进家庭教育五年规划、加强馆校合作等系列政策文件，推进家庭教育地方立法，为家校社协同育人体系建设提供引领和保障。截至目前，已建立...
教育部等十三部委联合发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(以下简称《意见》)提出：到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制，并明确了学校要充分发挥协同育人主导作用、家长要切实履行家庭教育主体责任、社会要有效支持服务全面育人。积极构建校家社三者协同育人新模式...
健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。近年来，各地积极探索推进学校家庭社会协同育人，取得了明显成效，但还存在职责定位不够清晰、协同机制不够健全、条件保障不够到位等突出问题。为认真贯彻落实党的二十大精神，根据《中华人民共和国家庭...
深刻认识学校家庭社会协同育人机制的含义与价值 学校家庭社会协同育人机制的提出有其现实必要性。首先，主动适应教育发展规律，以教育公平促进社会公平。提升家庭教育水平、促进家长参与子女教育是全球性趋势，更是我国建设高质量教育体系的战略支撑。然而，学校视角的传统实践对家长能力差异和家庭相对学校的制度性不对等，缺少...
教育是一个系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。在新时代网络化、独生子女家庭溺爱独生子女背景下，构建学校、家庭、社会协同育人工作机制，对于促进青少年的全面发展、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会发展需要的人才具有重要意义。一、青少年教育存在的问题 青少年教育方面，概括起来，存在下列问题：一是...
《意见》指出，健全学校家庭社会协同育人机制，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述。《意见》提出“坚持育人为本、坚持政府统筹、坚持协同共育、坚持问题导向”四项工作原则，到“十四五”时期末，政府对协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系...
日前，重庆市教育委员会、重庆市妇女联合会等十三部门联合印发《重庆市健全学校家庭社会协同育人机制实施方案》，旨在构建学校家庭社会协同育人新格局，为学生的成长提供更有力的支持。《实施方案》提出到“十四五”时期末学校家庭社会协同育人体系将更加健全协同育人质量显著提升到2035年形成科学高效的协同育人机制全市协同...
构建协同育人体系 促进学生健康成长 北京市人民政府 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力,积极投身教育强国实践,共同办好教育强国事业。北京市委、市政府高度重视,准确把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,把构建学校、家庭、社会协同育人体系作为建设高质量教育体系...