自觉性不高时,我们往往容易受到环境的干扰,无法集中注意力进行学习。因此,改善学习环境可以有助于提高自觉性: 1.创造安静整洁的学习环境:找一个具有良好的采光、通风、安静的地方进行学习,尽量保持桌面整洁,减少干扰。 2.远离娱乐设备:将手机、电脑等娱乐设备放在远离学习区域的地方,避免受到诱惑而分散注意力。 3.合...
对于学习自觉性不高的同学来说,我们可以采取以下整改措施: 首先,建立学习目标和计划。对于没有学习自觉性的同学来说,往往缺乏学习的目标和计划,导致学习方式没有重心和方向。因此,我们可以帮助他们建立明确的学习目标,并制定周、月、年的学习计划。这样可以让他们明白自己要达到的目标是什么,学习的方向是什么。 其次,...
如果你给孩子报一些课程肯定会成绩有相应的提高，但我认为这个代替不了父母的陪伴，你好好的陪孩子，让他静下心来对他们来说知识点不是特别的难，慢慢的养成一个好的习惯更重要。
学习目的不明确,学习态度不端正,竞争意识不强,思想松懈,学习缺乏紧迫感;坚持已有的学法,相信自己的老习惯,过多地依赖老师,学习的自觉性,自主性较差;不遵循学习活动的一般规律和方法,忽视学习过程的基本环节.如:预习听课复习独立作业总结评估等.听课时,把握不住知识的重难点,理解不透.有的知识印象不深,造成知识缺陷...
这麽说吧。强烈建议一中。也许做掉车尾的很累。但是，环境对人的影响真的很大很大，你那个学习自觉性。。。完全不算理由。只要努力，其实学校真的无所谓。最重要的是坚持。真的真的
建立良好的学习习惯，比如认真听讲、独立思考、积极主动、勤于练习、善于总结等。制定合理的学习计划，合理...
刚进入初二的学生对自主学习还不大习惯,缺少相应的主动性;另外从学生的心理角度动身,他们对新鲜的、有趣的事物有强烈的好奇心。因此本课要提供大量的学生感爱好的材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯。相关知识点: 试题来源: 解析 甲午战后民族工业初步发展及原因 教师活动(出示课件):甲午战争前后企业...
多巴胺越多,就越容易触发一个行为(动机强),多巴胺越少,就越难以触发一个行为(动机弱)。 换言之,多巴胺决定了你想要的程度,理论上被称为——激励显著性(Incentive Salience)。 如果孩子在面对学习时,大脑也能够分泌充足的多巴胺,我们就完全不用担心他们会没动力学下去。
家长们都可以理解孩子,因为学习是一件辛苦的事情,没有快乐,也不幸福,真正说是能在学习中体验到快乐的人是极少数的。如果要想从强制性学习到自主性学习,涵涵以自己多年的经验总结了以下几个方面,家长们不妨尝试从以下几个方面努努力! 如何把被动学习变为主动呢?
百度试题 结果1 题目以下哪项不是成人学习者的特点? A. 自主性强 B. 经验丰富 C. 学习动机不强 D. 目标明确 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏