季康子在鲁哀公时期是政治上最有权势的人,他向孔子询问仲由、端木赐和冉求这三个人能否从政,治理国事。这三个人都是孔子的学生,孔子对他们相当了解并且熟知他们各自的特长。孔子告诉季康子,仲由性格率直、办事果断,端木赐善于言辞、通达事理,冉求才华横溢,技艺超群,他们三个各有所长,都可以治理政事。圣人对他...
据此可概括出,各尽所长,博采众长,实现人才最佳组合。 参考译文: 季康子问孔子说:“仲由,可以让他管理政事吗?”孔子说:“仲由能决断,对于管理政事有什么难呢?”季康子又问:“端木赐,可以让他管理政事吗?”孔子说 :“子贡的心通事理,对于从政又有何难呢?”季康子继续问 :“冉求可以让他管理政事吗?”孔...
考查知识点:文言文阅读思路分析与延伸:译文一)季康子问:“子路可以让他参与政事吗?”孔子说:“子路果断,对于参与政事有什么呢?”又问:“端木赐可以让他参与政事吗?”孔子说:“端木赐通达,对于参与政事有什么呢?”又问:“冉求可以让他参与政事吗?”孔子说:“冉求多才多艺对于参与政事有什么呢?二)孔子说:“...
第②则:按各人的才德适当使用,不可求全责备。第③则:各尽所长,博采众长,实现人才最佳组合。参考译文:季康子问:“子路可以让他参与政事吗?”孔子说:“子路果断,对于参与政事有什么呢?”又问:“端木赐可以让他参与政事吗?”孔子说:“端木赐通达,对于参与政事有什么呢?”又问:“冉求可以让他参与政事吗?”...
试题来源: 解析 季康子问:“可以让仲由当官吗?”孔子说:“仲由果断,当好官没问题!”问:“可以让子贡当官吗?”答:“子贡精明,当好官没问题!”问:“可以让冉求当官吗?”说:“冉求多才多艺,当好官没问题!” 何有:有什么困难?没问题。反馈 收藏
季康子【1】问:“仲由可使从政【2】也与?”子曰:“由也果【3】,于从政乎何有?”曰:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达【4】,于从政乎何有?”曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺【5】,于从政乎何有?”【注释】【1】季康子:鲁国正卿。孔子的学生冉求曾帮助他推行革新。【2】从政:...
季康子问:“仲由可使从政也与?”子曰:“(1) 由也果,于从政乎何有? ”曰:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达,于从政乎何有?”曰:“(2) 求也可使从政也与? ”曰:“求也艺,于从政乎何有?” 季氏使闵子骞为费宰,闵子骞曰:“(3) 善为我辞焉。如有复我者,则吾必在汶上矣。 ” (4) ...
曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?” 【译文】季康子问孔子:“仲由这人,可以使用他治理政事么?”孔子道:“仲由果敢决断,让他治理政事有什么困难呢?” 又问:“端木赐可以使用他治理政事么?”孔子道:“端木赐通情达理,让他治理政事有什么困难呢?” ...
孔子对于自己的学生是十分了解的。当季康子向他询问子路、子贡、冉有可否从政时,他将三人各自的长处给说了出来,希望季康子能够人尽其才,将他们安排到最适合的位置,以便让他们的优点能够得到最大限度地发挥,做到人尽其才、物尽其用。说到底,这样做也是为了避免人才的浪费,这对于优秀的管理者而言非常重要。
「李保佳讲论语57」季康子问:仲由可使从政也与?子曰:由也果,于从政乎何有?曰:赐也可使从政也与?曰:赐也达,于从政乎何有?曰:求也可使从政也与?曰:求也艺,于从政乎何有?翻译:季康子问孔子:你的弟子仲由可以去从政吗?孔子说:仲由做事果敢,从政有什么问题呢?季康子又问:你的弟子子贡呢...