考查知识点:文言文阅读思路分析与延伸:译文一)季康子问:“子路可以让他参与政事吗?”孔子说:“子路果断,对于参与政事有什么呢?”又问:“端木赐可以让他参与政事吗?”孔子说:“端木赐通达,对于参与政事有什么呢?”又问:“冉求可以让他参与政事吗?”孔子说:“冉求多才多艺对于参与政事有什么呢?二)孔子说:“...
据此可概括出,各尽所长,博采众长,实现人才最佳组合。参考译文:季康子问孔子说:“仲由,可以让他管理政事吗?”孔子说:“仲由能决断,对于管理政事有什么难呢?”季康子又问:“端木赐,可以让他管理政事吗?”孔子说 :“子贡的心通事理,对于从政又有何难呢?”季康子继续问 :“冉求可以让他管理政事吗?”孔子说...
1季康子:他在公元前492年继其父为鲁国正卿,此时孔子正在各地游说。8年以后,孔子返回鲁国,冉求正在帮助季康子推行革新措施。孔子于是对此三人做出了评价。 2果:果断、决断。 3达:通达、顺畅。 4艺:有才能技艺。译文 季康子问孔子:仲由这个人,可以让他管理国家政事吗?孔子说:仲由做事果断,对于管理国家政事有什...
【6-8】季康子【1】问：“仲由可使从政【2】也与？”子曰：“由也果【3】，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达【4】，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺【5】，于从政乎何有？”【注释】【1】季康子：鲁国正卿。孔子的学生冉求曾帮助他推行革新。【2...
因此，季康子这个问也不是好话，言外之意，他有生杀之权。孔子也是他同意才能返回鲁国的。所以，孔子的回答也都是反问的形式，也不是多顺畅的回答的。但他无有更好的办法。当时就是这个制度。大概也是因为此，很多无有从政机会的弟子宁愿呆在孔子身边，也不愿意做他人的家宰。仲由果断，这是众所周知的。子路勇...
试题来源: 解析 季康子问:“可以让仲由当官吗?”孔子说:“仲由果断,当好官没问题!”问:“可以让子贡当官吗?”答:“子贡精明,当好官没问题!”问:“可以让冉求当官吗?”说:“冉求多才多艺,当好官没问题!” 何有:有什么困难?没问题。反馈 收藏
【题目】翻译下面句子季康子问:“仲由可使从政也与?“子曰:“由也果,于从政乎何有!“曰:“赐也可使从政也与?“曰:“赐也达,于从政乎何有!“曰:“求也可使从政也与?“曰:“求也艺,于从政乎何有!” 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】 季康子问:“子路可以让他参与政事吗?“孔子 说:“子路果断,...
季康子在鲁哀公时期是政治上最有权势的人，他向孔子询问仲由、端木赐和冉求这三个人能否从政，治理国事。这三个人都是孔子的学生，孔子对他们相当了解并且熟知他们各自的特长。孔子告诉季康子，仲由性格率直、办事果断，端木赐善于言辞、通达事理，冉求才华横溢，技艺超群，他们三个各有所长，都可以治理政事。圣人对他...
曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?” 【译文】季康子问孔子:“仲由这人,可以使用他治理政事么?”孔子道:“仲由果敢决断,让他治理政事有什么困难呢?” 又问:“端木赐可以使用他治理政事么?”孔子道:“端木赐通情达理,让他治理政事有什么困难呢?” ...
季康子问：“仲由可使从政也与？”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？”先跟大家讲一个跟这一则内容相关的故事。哀公十一年，齐国公族国氏、高氏率兵攻鲁。鲁国上下，见大国来伐，...