《孟子二章》教案 教学目标 1、诵读课文,疏通文句,识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。 2、在诵读中感受孟子的文气和语势,学会运用譬喻和寓言说理的方法使议论具有说服力和感染力。 3、理解孟子思想中“义”与“气”的意义与联系,了解孟子“性善论”在文中的体现及其“取义”、
1. 理解《孟子》第二章中关于人性的论述。 2. 分析孟子在政治、道德方面的观点。 教学难点: 1. 理解孟子关于人性的复杂论述。 2. 结合现实,分析孟子观点的当代意义。 教学过程: 第一课时 一、导入 1. 简要介绍《孟子》及其作者孟子。 2. 提出本节课的学习目标:理解第二章内容,掌握孟子核心观点。 二、课文...
孟子二章教案1 [教学目标]: 知识目标 1.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 2.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。 3.背诵两篇短文,积累名言警句。 能力目标 1.反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力。 2.学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果。 德育目标 1.理解“...
孟子二章教案.docx,孟子二章教案 孟子二章教案 篇1 一、教学目的要求: 1、了解两篇短文所表达的思想内容(中心论点),并能从中受到启发。 2、学习两篇短文结构严谨、层层推进的论证方法,并比较两篇短文的差异。 3、掌握两篇短文的论辩语言。 二、教学重点难点: 教学重点
孟子二章教案 篇1 【教学目标】 1、知识与技能: ⑴ 积累古汉语知识。 ⑵ 体会骈句的表达效果。 ⑶ 在理解的基础上,赏析课文、背诵课文。 2、过程与方法: 了解孟子的思想及政治主张,理清论证思路,诵读中体会其流畅雄辩的论证风格,培养学生的分析归纳能力和思考、辩论能力。
孟子二章教案(3篇)第1篇 一、教学目标 1. 理解并掌握《孟子》二章中的重点词汇和句子，如“得道多助，失道寡助”、“生于忧患，死于安乐”等。2. 学习孟子在《孟子》二章中提出的观点，理解其思想内涵。3. 通过阅读《孟子》二章，提高学生的文言文阅读能力，培养学生的思考能力和表达能力。二、教学重点 1....
孟子二章教案篇一1、反复诵读,掌握朗读节奏,疏通文意。 2、理解本文的中心论点,理清论证思路,背诵全文。 3、赏读并学习运用孟子的雄辩艺术。 1、理解中心论点,理清本文论证思路。 2、赏读并学习运用本文孟子的雄辩艺术。 一、直入导新课 提到中国古代文学,我们大多想到的是唐诗宋词元曲明清小说,其实在此之前的先秦...
孟子二章教案 篇1 教学目的: 一、学习领悟孟子“得道多助”和“生于忧患”的观点。 二、积累文言词语,理解文章的含义。 三、朗读、背诵能力的提高。 教学重点: 一、学习领悟孟子“得道多助”和“生于忧患”的观点。 二、积累文言词语,理解文章的含义。
《孟子二章》教案 篇1 《孟子二章》 教学目的 一、学习两篇短论结构严谨、层层推进的论证方法及条分缕析、环环相扣的论说语言特色。 二、了解并掌握课文中一些古今异义词,学习课文中的排比、对比等修辞手法。 三、正确理解并认识“天时、地利、人和”、“得道多助、失道寡助”及“生于忧患、死于安乐”的含义并...