《孙权劝学》优秀教案 篇一 教学重点: 揣摩体会人物的语言特点。 教学难点: 理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来揣摩领会人物形象,让学生进行讨论来理解课文。 安排一课时。 教学内容和步骤 一、课文导入。 三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病;不爱读书...
孙权劝学教学反思 篇1 上周我在初二年级听了张云雁老师一堂课,课题是《孙权劝学》。语文老师都去听了她的课并提出了各自对这堂课的意见,听评课之后让我受益匪浅。 我认为本堂课的优点是:重难点突破较好;教学环节的教学设计>设计环环相扣紧跟课题;改变以往老师站在讲台上,学生端坐课桌旁的课堂模式,而是分小组围...
1.反思使经验(含教训)变成教学智慧,从发生的事件中得到启发 叶澜先生指出:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师,没有反思的经验只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积;能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。教师越能...
听取了组内老师的建议,结合学生的实际情况,我再次对自己的教案进行了修改,不断地修正、练习。 周三很快就到了,师生互相问好之后,我的心也随着平静了下来。按照自己的思路上课,着重注意平常不太好的细节,学生也专心听讲,特别配合,课堂气氛比较活跃。我也注意师生互动、生生互动,以学生为主体,课堂效果还可以。但仍然...
最新《孙权劝学》教学反思简短通用11篇 每一位教师都爱生如子,为学生的幸福着想。课前写好教案是教师的重要职责之一,教案可以通过一个载体将老师的教案、学生的预习、练习、笔记、评价进行优化组合,那么我们应该如何去编写一份优秀的教案呢?相信你应该喜欢我们整理的《孙权劝学》教学反思简短,希望能帮助到你的学习和...
孙权劝学教学反思1 教罢此课,心中的那份快乐久久不去。文言文真的很难教吗?我看不尽然。整合学生与文本的情感结合处,以读为主线,运用不同形式的读,带着适宜的任务去读,让学生充分参与其中,在读中思、在读中练、在读中悟,一切都那么自然。教学中正是以读贯穿始终,学生读背文言文的意识得到增强;通过自主合作...
下面是小编收集整理的《孙权劝学》教案,希望对大家有所帮助。 《孙权劝学》教案 1 教学目标 1.体会人物语言的情味。 2.学习一些文言实词和虚词的用法。 3.学习运用"吴下阿蒙""刮目相待"等成语。 4.理解本文开卷有益的主旨。 教学重点: (1)学习一些文言实词和虚词的用法。 (2)学习运用"吴下阿蒙""刮目相...
《孙权劝学》教案及反思大全 一、教学目标 1.理解《孙权劝学》的内容和主旨,感悟孙权的良苦用心和吕蒙的成长变化。 2.分析文本中的形象描写,把握人物性格特点,提高文学鉴赏能力。 3.学习通过对比手法表现人物性格,培养辩证思维能力和创新意识。 4.联系实际,培养学生的自我反思和自我学习能力。 二、教学重点与难点 1...
本文教案的重点在于对孙权劝学的内容进行深入理解和分析,以及如何将孙权的劝学思想应用到实际教学中。具体重点包括: 课文内容的理解和分析:学生需要掌握课文中的关键词语和句子,理解孙权劝学的背景和意义。 学习孙权的劝学思想和方法:学生需要通过阅读和分析课文,理解孙权的劝学思想,并学会如何应用到实际教学中。 而难点则...
《孙权劝学》教案 篇1 教与学目标: 1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。 2、学会使用工具书理解文言词语,学习疏通文言句意的方法。 3、理解刻苦治学、提高自己的学识修养的重要意义。 教与学重难点: 1、重点:学会使用工具书理解文言词语,学习疏通文言句意的方法。