新媒介素养，是指在社交网络革命、互联网革命和移动革命的背景下，个人为了适应新的媒介环境和社会关系变化，构建更大、更好的社交网络，应该掌握的新的能力。李·雷恩尼（Lee Rainie）和巴瑞·威曼（Barry Wellman）在他们的新著《网络化：新的社会操作系统》（Networked:The New SocialOperating System ）提出了在...
媒介素养,又称媒介修养、媒介涵养,英国传播学者最早出于抵抗电影的传播带来的流行文化对传统的教育的冲击提出了这一概念,后来由美国传播学者继续进行发展。1992 年美国媒体素养研究中心将媒介素养定义为:人们在面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、思辨性应变能力以及创造和制...
(定义)媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力,如信息选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。 (主要表现)根据学者鲁宾的分析,媒介素养主要表现在三个层面,即能力模式、知识模式和理解模式。能力模式主要是指公民所具有的获取...
传统的关于媒介素养的研究将其定位于公众的媒介素养,但诸如陈力丹等学者曾提出媒介素养包括公众对于媒介的认识和所了解的相关知识,以及传媒工作者对自己职业的认识,表现为一种职业精神,而彭兰则在陈力丹的理论基础上提出了在社会化媒体时代,公众、传媒业者与政府机构和官员这三种媒介素养的具体内涵。
一、媒介素养的定义(注意:名词解释多次考到) 媒介素养(Media literacy),又称“媒体素养”,是指人们能够理性获享传媒资源,分辨和抵制不良媒介信息的侵扰,进而通过媒介使用自我赋权的能力,在面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评...
媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。根据所学知识,网络信息良莠不齐,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。这里的媒介素养,主要是指人们正确地、建设性地使用媒介...
(定义)媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力,如信息选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。 (主要表现)根据学者鲁宾的分析,媒介素养主要表现在三个层面,即能力模式、知识模...
媒介素养是什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力,能够充分利用媒介资源完善自我,参与社会进步的能力,主要包括受众利用媒介资源的动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度,以及对传媒的批判能力等。
"媒介素养"是指一个人在使用和理解媒体（如新闻、社交媒体、数字媒体等）时所具备的技能、知识和态度。具有良好媒介素养的个体能够有效地处理媒体信息，批判性地思考媒体内容，同时能够在数字时代更加自信、负责任地参与信息社会。媒介素养通常包括以下几个方面：1.媒体批判思维：具备对媒体信息进行批判性分析和评估的...