(1)小朋友敲击大鼓、小鼓,进一步感知音量的变化。 (2)欣赏并学唱《大鼓与小鼓》,小朋友用声音的大小来表示大鼓、小鼓的强弱变化。 4.用节奏乐器演奏,注意声音的强弱并表现出来。 活动延伸: 1.在活动室里放置强弱记号f、p。 2.表演唱《大鼓与小鼓》。 评量: 能用动作、音量表现声音的强弱。 分析: 此次活动通...
小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓5篇七 活动目标: 1、体验探索声音大小的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2、在为歌曲伴奏中,感受声音的大小。 活动准备: 大鼓小鼓图片各一张、大、小字卡各一张、大小不同的声音、口香糖瓶子人手一个、大筐子两个(里面装有黄豆)、碗两个(分别装有软糖、硬糖)、大瓶子两个(分别装...
大鼓和小鼓教案3 大鼓和小鼓小班打击乐教案 活动名称:大鼓小鼓〔小班打击乐〕 活动目标: 1、在做做玩玩中感受声音,体验探究声音大小的乐趣。 2、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。 活动预备: 1.进场音乐《欢乐拍拍拍》 2.音乐《大鼓小鼓》 3.图片:大鼓和小鼓 4.塑料小瓶。豆子4...
小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓2 活动名称: 大鼓小鼓(小班打击乐) 活动目标: 1、在做做玩玩中感受声音,体验探索声音大小的乐趣。 2、通过身体乐器巩固歌曲大鼓和小鼓的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。 活动准备: 1.进场音乐快乐拍拍拍 2.音乐大鼓小鼓 3.图片:大鼓和小鼓 4.塑料小瓶。豆子4筐 5.铃鼓 活动过程: 一...
小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓4篇.docx,小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓1 活动名称: 大鼓小鼓(小班打击乐) 活动目标: 1、在做做玩玩中感受声音,体验探索声音大小的乐趣。 2、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。 活动准备: 1.进场音乐《
小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓5篇一 活动目标: 1、帮助幼儿感受歌曲的强弱变化,掌握××∣×××∣的节奏型。 2、引导幼儿学唱歌曲,体验活动的乐趣。 活动准备: 1、大鼓、小鼓各一面,鼓槌;图谱;乐曲《春天》、《春天在哪里》录音磁带。 2、事先排好律动,学会练声曲《春天真美丽》。
小班奥尔夫音乐教案大鼓和小鼓1活动名称:大鼓小鼓小班打击乐活动目标:1在做做玩玩中感受声音,体验探索声音大小的乐趣。2通过身体乐器巩固歌曲大鼓和小鼓的音乐节奏,并用乐 器演奏歌曲。活动准备:.进场音乐快乐拍拍拍.音乐大鼓小鼓.图片:大鼓和小
1. 大鼓和小鼓的认识:介绍大鼓和小鼓的名称、特点和演奏方法。 2. 打击乐曲目:学习一首简单的打击乐曲目,如《大鼓和小鼓》。 3. 合作演奏:分组进行合作演奏,培养学生的团队协作能力。 三、教学重点与难点 1. 教学重点:让学生掌握大鼓和小鼓的演奏方法,能够合奏曲目。 2. 教学难点:培养学生合作演奏的能力,保持...
1. 教具:大鼓、小鼓、鼓槌、音乐教材、录音机、音乐CD等。 2. 场地:宽敞的教室或活动室,便于学生展开打击乐演奏。 五、教学过程: 1. 课堂导入(5分钟):教师展示大鼓和小鼓,引导学生认识这两种打击乐器。 2. 基本节奏学习(10分钟):教师教授简单的打击乐节奏,学生跟随老师一起练习。 3. 曲目练习(10分钟):学生...
幼儿教案资料范文1/7幼儿园小班音乐教案《大鼓和小鼓》奥尔夫律动教育《大鼓与小鼓》音乐教案1活动目标:1.区分音的强弱。2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。3.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动重点:辨别区分声音的强弱。活动难点:会准确表现声音...