1、小班音乐大鼓和小鼓教案反思 活动目标: 1.区分音的强弱。 2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。 3.通过整体观赏音乐、图片和动作,帮忙幼儿理解歌词内容。 4.在感受歌曲的根底上,理解歌曲意境。 活动重点: 区分区分声音的强弱。 活动难点: 会正确表现声音的强弱。 活动预备: 大鼓、小鼓。 活动过程: 1.用身体动...
小班音乐教案:大鼓和小鼓教案及教学反思一、教学目标了解大鼓和小鼓的基本知识和演奏技巧掌握大鼓和小鼓的演奏节奏和音域培养学生的音乐表达能力和合作精神二、教学准备大鼓和小鼓音符卡片和节奏器具扩音器和音响设备教学PPT和教学录像三、教学活动第一课时:介绍大鼓和小鼓导入:通过播放音乐,引发学生对大鼓和小鼓的兴趣。介绍...
1.大鼓和小鼓的基本构造及演奏方法介绍; 2.学习使用大鼓和小鼓进行简单的节奏敲击; 3.通过合作完成一首简单的大鼓和小鼓二重奏; 4.教学过程中引导学生对大鼓和小鼓音色特点的观察和体验; 5.教学结束后,组织学生进行教案反思,总结学习过程中的优点与不足。 二、核心素养目标 本章节的核心素养目标旨在培养学生以下能...
02课程实施04教学反思06教学建议 课程介绍 课程背景 课程目标：介绍大鼓和小鼓的特点和演奏技巧适用对象：适合小班幼儿课程时间：每周两次，每次45分钟课程设置：包括基础理论和实践操作两个部分 课程目标 知识目标：了解大鼓和小鼓的基本特点、演奏技巧和音色特点 能力目标：能够初步掌握大鼓和小鼓的演奏技巧，能够进行简单...
小班音乐大鼓和小鼓教案反思汇报时间:20XX/XX/XX汇报人: 1课程介绍2课程实施3课程效果4教学反思名目CONTENTS5学生表现6教学建议与展望 课程介绍PARTONE 课程背景课程设置:包括根底理论和实践操作两个局部课程时间:每周两次,每次45分钟适用对象:适合小班幼儿课程目标:介绍大鼓和小鼓的特点和演奏技巧 课程目标情感目标:培育...
2.表演唱《大鼓与小鼓》。 评量: 能用动作、音量表现声音的强弱。 分析: 此次活动通过身体的动作来感知强弱,通过学唱歌曲辨别强弱,使小朋友在游戏中学会了区分声音的强弱,从而发展了小朋友的音乐感知能力。 教学反思: 用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋...
小班音乐大鼓和小鼓教案反思汇报时间:20XX/XX/XX汇报人: 1课程介绍2课程实施3课程效果4教学反思名目CONTENTS5学生表现6教学建议与展望 课程介绍PARTONE 课程背景课程设置:包括根底理论和实践操作两个局部课程时间:每周两次,每次45分钟适用对象:适合小班幼儿课程目标:介绍大鼓和小鼓的特点和演奏技巧 课程目标情感目标:培育...
如:拍手和点手心,拍手心和拍手背,拍腿和拍肩等。 2.认识强弱记号。 教师准备两幅图片,上面画有f和p,告诉小朋友f表示强,p表示弱,并用动作表示出来。 3.学习歌曲《大鼓与小鼓》 (1)小朋友敲击大鼓、小鼓,进一步感知音量的变化。 (2)欣赏并学唱《大鼓与小鼓》,小朋友用声音的大小来表示大鼓、小鼓的强弱变化...