大行顾细谨,大礼辞小让 ①"大行不顾细谨,大礼不辞小让"语出司马迁所著的《史记•项羽本纪》.鸿门宴上,刘邦自觉形势对自己不利,借故出走,但未及告辞,担心失了礼.樊哙劝说他道:"干大事的人不用顾及小的细节,讲大礼的人无须躲避小的责备."刘邦当时面临着生死存亡,也就顾不上什么"细谨"与"小让"了....
大行顾细谨,大礼辞小让① “大行不顾细谨,大礼不辞小让”语出司马迁所著的《史记 ·项羽本纪》。鸿门宴上,刘邦自觉形势对自己不利,借故出走,但未及告辞,担心失了礼。樊会劝说他道:“干大事的人不用顾及小的细节,讲大礼的人无须躲避小的责备。 ”刘邦当时面临着生死存亡,也就顾不上什么 “细谨”与“小...
“”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让”来自两汉司马迁《鸿门宴》的作品。全文赏析一主旨和情节鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。虽是开端,却在某种程度上预示了这场斗争的终结。这样说,是因为作者通过对这次宴会全过程(包括会前斗争和会后余波)
1、“大行不顾细谨，大礼不辞小让”教师参考书译为“做大事不必注意细枝末节，行大礼不必讲究小的责备。”“大行”译作“做大事”，“大礼”译作“行大礼”，是意译，应直译为“大的行为”和“大的礼节”。意译虽然更容易理解，但是会让高中生认为文言文可以随意加字。“大行”和“大礼”是定名结构作主语，...
阅读下面的课内文言文,完成小题。 沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚...
材料一是司马迁借历史人物樊哙之口说:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。”意思是干大事不用顾及小的礼节,讲大礼节不用顾及小的责备。这里强调了不用过分注重“小节”,应当顾全大局,而不必执着于细节。表层义为“干大事不必拘泥于细节”,或者“讲大节的无须在意小的责备”;引申义可理解为“人生要阔步向前”“细...
【题文】阅读《鸿门宴》片断,完成下面小题。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为
1、“大行不顾细谨,大礼不辞小让” 教师参考书译为“做大事不必注意细枝末节,行大礼不必讲究小的责备。” “大行”译作“做大事”,“大礼”译作“行大礼”,是意译,应直译为“大的行为”和“大的礼节”。意译虽然更容易理解,但是会让高中生认为文言文可以随意加字。“大行”和“大礼”是定名结构作主语,“...
1、“大行不顾细谨,大礼不辞小让” 教师参考书译为“做大事不必注意细枝末节,行大礼不必讲究小的责备。” “大行”译作“做大事”,“大礼”译作“行大礼”,是意译,应直译为“大的行为”和“大的礼节”。意译虽然更容易理解,但是会让高中生认为文言文可以随意加字。“大行”和“大礼”是定名结构作主语,“...
1、“大行不顾细谨,大礼不辞小让” 教师参考书译为“做大事不必注意细枝末节,行大礼不必讲究小的责备。” “大行”译作“做大事”,“大礼”译作“行大礼”,是意译,应直译为“大的行为”和“大的礼节”。意译虽然更容易理解,但是会让高中生认为文言文可以随意加字。“大行”和“大礼”是定名结构作主语,“...