大班音乐公开课教案及教学反思《歌唱春天》 篇1 活动目标: 1、了解春天,并能绘制春天。 2、感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。 活动准备: 课件五件 活动过程: 一、导入活动。 师:现在是什么季节是啊?(春天)老师带来一首很好听的曲子,叫《歌唱春天》。请小朋友一起来说说什么叫歌唱?春天是一个什么样的季节...
大班音乐优秀教案《歌唱春天》含反思在出示了图示学做动作这个环节中当我出示了图示后就开始讲解动作并让幼儿跟着学做这违背了孩子的学习方式所以有些幼儿还不会做这些动作幼儿对美的体会也不够只是纯粹的跟着老师学动作 大班音乐优秀教案《歌唱春天》含反思 《大班音乐优秀教案《歌唱春天》含反思》这是优秀的大班音乐...
通过此次活动,让我更加懂得了在音乐活动中成为幼儿音乐活动的伙伴,支持者,引导幼儿宠爱音乐;让幼儿查找欢快;多给幼儿自由的空间。所以我要扎实的开展好每次活动,提升自己的教学力气。 大班音乐活动《唱歌春天》教学反思 篇3 我在小班上了一节音乐教研课,围绕主题内容,我和黄老师争辩商酌,选择了唱歌活动课《春天》,课...
大班音乐教案《歌唱春天》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词,感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌,体验通过自己探索学会唱歌的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《歌唱春天》含反思教案吧。 活动目标 1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。 2.在老师的提示下,探索...
课程目标反思 REPORTING 教学目标是否明确 总结词 明确且具体 详细描述 在本次大班音乐公开课中，教学目标明确，具体为培养幼儿对春天的感知和欣赏能力，提高幼儿的歌唱技巧和音乐节奏感。目标是否符合幼儿发展水平 总结词：基本符合 详细描述：本次教学目标基本符合大班幼儿的身心发展水平。课程内容难度适中，既考虑到了...
大班音乐优质课教案及教学反思《歌唱春天》 1 【活动目标】 1、感受歌曲活泼欢快的情绪,正确拍打节奏,记忆歌词,学唱歌曲。 2、激发幼儿对音乐的兴趣,能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。 【活动准备】 图片。 【活动过程】 1、引入 现在我问小朋友一个问题现在是什么季节?来,你说,(让三个小朋友回答)(春天) ...
大班音乐《歌唱春天》教学反思1 设计意图: 这个教学活动的领域是艺术,选材适合大班幼儿。该活动是大班“美丽的春天”主题活动中的一次音乐活动。春天来到,我们的周围到处充满了春的气息。我和孩子一起在校园散步,吹着柔暖的春天,嗅着扑鼻的花香,柳绿槐红的春天就这样一路歌唱着而来,小草开始变绿,鲜花含苞欲放,小河...
大班音乐公开课教案及教学反思《歌唱春天》 1 一、活动目标 1、感受歌曲《歌唱春天》欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。 2、在老师的提示下,探索使用图示理解,记忆歌词。 3、体验通过自己的探索学会唱歌的快乐。 二、活动准备 1、复印放大幼儿用书中的图谱《歌唱春天》(每人1张),放于幼儿座位下面。
大班音乐歌唱春天教案含反思 篇1 活动目标 1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。 2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。 3.体验通过自己探索学会唱歌的快乐。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
大班音乐《歌唱春天》教学反思1 活动目标 1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。 2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。 活动准备 图谱每人一张 活动过程 一、导入活动。 师:现在是什么季节是啊?(春天) 老师带来一首很好听的曲子,叫《歌唱春天》。请小朋友一边听,一边回忆一下,听了这首曲子你好像...