大班音乐《快乐的小鼹鼠》教案 篇1 活动目标: 1、初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容,感受其欢快活泼的音乐风格。 2、能听辨乐曲的旋律的变化,运用身体动作来表现音乐的内容。 3、体验集体游戏的乐趣。 活动准备: PPT课件、《快乐的小鼹鼠》动画、音乐、图谱 活动过程: 一、节奏入场引出主题, 将乐曲A段...
3、体验躲藏游戏的趣味及与同伴合作游戏的快乐。 活动重点:感受音乐的美,理解乐曲内涵与结构,运用动作表现音乐。 活动难点:能自主倾听乐曲随旋律变化变换动作,与同伴合作游戏。 活动准备: 1、经验准备:了解小鼹鼠的生活习性,观看小鼹鼠的生活视频。 2、物质准备:乐曲《快乐的小鼹鼠》MP3,大型道具,课件,图谱 活动过程...
1. 复习歌曲《快乐的小鼹鼠》。 2. 学习新的音乐游戏《小鼹鼠找朋友》。 3. 创作自己的小鼹鼠舞蹈。 七、教学重点与难点 1. 教学重点:通过音乐游戏,培养幼儿的节奏感和协作能力。 2. 教学难点:幼儿在舞蹈创作中能自由表现小鼹鼠的形象和动作。 八、教学准备 1. 教具准备:小鼹鼠头饰、音乐游戏道具、录音机、...
1. 教具准备:小鼹鼠的头饰、小鼹鼠的图片、音乐播放设备。 2. 环境准备:宽敞的教室,有利于幼儿活动。 五、教学过程 1. 热身活动(5分钟):让幼儿模仿小鼹鼠的动作和表情,活跃课堂气氛。 2. 教学歌曲(5分钟):教师教授歌曲《快乐的小鼹鼠》,让幼儿学唱歌曲,掌握基本的节奏和旋律。 3. 实践活动(5分钟):让幼儿...
大班音乐课教案《快乐的小鼹鼠》含反思 1 活动目的: 1、初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容,感受其欢快、活泼的音乐风格。 2、尝试听辨乐曲旋律的变化,能用身体动作来表现音乐形象和内容。 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
1. 学习歌曲《快乐的小鼹鼠》,让幼儿感受歌曲的欢快旋律和节奏。 2. 通过歌曲角色扮演,培养幼儿的表现力和创造力。 3. 进行相关的音乐游戏,锻炼幼儿的节奏感和协调能力。 三、教学重点与难点 1. 重点:学习歌曲《快乐的小鼹鼠》,培养幼儿的音乐节奏感和协调能力。 2. 难点:让幼儿在唱歌过程中,能够准确地表达出...
1. 歌曲名称:《快乐的小鼹鼠》 2. 歌曲内容:描述小鼹鼠在森林里快乐生活,与朋友们一起玩耍的场景。 三、教学准备: 1. 教具准备:小鼹鼠玩偶、歌曲乐谱、录音机、音响设备。 2. 环境准备:宽敞的教室,适当布置森林元素,如树木、草地等。 四、教学过程: 1. 热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的身体运动,如模仿小...
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1. 《快乐的小鼹鼠》 2. 歌曲歌词: (1)快乐的小鼹鼠,天天都在忙。 (2)挖个洞,躲进去,不出来。 (3)唱起歌,跳起舞,真快乐。 3. 歌曲节奏:用卡片展示节奏变化 七、作业设计 1. 作业题目:回家后,向家长演唱歌曲《快乐的小鼹鼠》,并模仿小鼹鼠的动作。 答案:略 八、课后反思及拓展延伸 1. 反思:本节...
2.通过音乐活动,培养幼儿的音乐节奏感及合作意识。 二、教学重难点 1.教学重点:学唱歌曲,感受歌曲的节奏和旋律。 2.教学难点:理解歌曲内容,掌握歌曲中的节奏变化。 三、教学准备 1.教学材料:《快乐的小鼹鼠》歌曲、钢琴、音响设备。 2.教学辅助工具:图片、头饰、道具。 四、教学过程 1.导入 师:小朋友们,你们...