打不湿的纸巾科学教案大班 教学目标: 1. 了解打不湿纸巾的原理及使用方法; 2. 掌握实验方法,培养动手能力和科学思维能力; 3. 提高学生的观察能力和分析能力。 教学内容: 一、自制打不湿纸巾 二、实验讲解 三、实验过程 四、实验结果 教学方法: 1.讲述法; 2.实验演示法; 3.讨论法; 4.自学法。 教学步骤...
在这个打不湿的纸巾大班科学教案中,孩子们通过实验和观察,探索了纸巾在不同情况下的吸水性能。他们了解到温度、时间和垂直度等因素会对纸巾的吸水性产生影响。通过这个教学活动,孩子们培养了观察、分析和解决问题的能力,并培养了对科学的兴趣和探索精神。希望这个教案能够帮助孩子们更好地了解纸巾的吸水性原理,激发他们...
幼儿园大班科学教案:打不湿的纸巾 在幼儿园的日常教学中,科学教育起着非常重要的作用。通过科学实验和观察,幼儿能够培养好奇心、发展观察力和逻辑思维,从而逐步掌握科学知识和方法。今天,我们来介绍一个有趣的科学实验,通过实验可以展示一种神奇的纸巾——打不湿的纸巾。 教学目标: 1.培养幼儿的观察力和好奇心; 2...
大班科学教案:打不湿的纸巾 各位家长们,上午好 ️ 今日份“线上”学习开始啦! 科学活动《打不湿的纸巾》 活动准备: 一张纸巾,两个个杯子,水。 活动目标: 1.让幼儿在活动中发现科学的价值,体验游戏中的乐趣。 2.增加幼儿对科学知识的理解能力。 步骤: 1、先在大杯子里倒入半杯水,再把纸巾揉成团儿放在...
大班科学打不湿的纸巾教案反思 活动目标: 1.能让幼儿感受空气的压力。 2.让幼儿体验到科学游戏的趣味性。 活动准备: 餐巾纸、玻璃杯、脸盆、 活动过程: 1.先在脸盆里放入半盆水,再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。 提问:我要把被子倒过来,再放到盆子里,你觉得水中的纸会湿吗? 2.幼儿自由探索,握着杯子从...
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