我们知道了动手打人是不对的,在遇到问题的时候,我们要像在角色扮演里那些聪明的小朋友一样,好好说话,互相商量。这样我们才能交到更多的好朋友,大家在一起才会更开心呢。” 二、反思 (一)成功之处 1. 故事教学法很有效。小朋友们都特别喜欢听故事,小猴子皮皮和球球的故事一下子就吸引了他们的注意力。他们能够...
大班安全教案及反思 大班安全教案《不动手打人》 一、教案背景 年龄范围:4-5岁的大班幼儿 教学目标:-了解不动手打人的重要性-培养幼儿积极沟通解决问题的能力-引导幼儿学会尊重他人和控制自己的情绪 教学准备:-教具:小人偶、色彩图卡-背景音乐:《友谊地久天长》 二、教学过程 第一步:导入( 1.引导幼儿坐在教室里,...
时间:2021年12月11日学海无涯页码:第页共13页-1-安全大班教案,教案《不动手打人》,大班安全教案20篇及反思安全大班教案一、设计意图:在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园...
《不动手打人》教案及反思 《不动手打人》教案及反思范文 《不动手打人》教案及反思范文 1 1、培育幼儿团结友爱的意识。 2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、培育幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1、儿歌:《不打架》小刚不...