观察记录二 日期:2021年11月5日 观察区域:角色扮演角落 观察内容: -角色扮演角落是大班学生喜欢的游戏区域之一。 -学生们穿戴各种角色扮演服装,如警察、医生、消防员等。 -学生们扮演不同的角色,展开角色扮演游戏,模仿日常生活 中的场景和行为。 -学生们之间互相合作,共同完成任务,培养了团队合作的意 识和能力。
幼儿园大班户外游戏区域观察记录范例 观察一:滑梯区域 日期:2021年5月10日 观察人:王老师 观察内容: -孩子们在滑梯上的活动情况 -孩子们之间的互动情况 -安全措施的执行情况 观察结果: -孩子们喜欢在滑梯上玩耍,有的下滑梯很快,有的比较慢 -孩子们之间会互相鼓励、帮助,有的会排队等候 -幼儿园工作人员观察到的...
大班区域游戏计划、观察记录表 开展主题:《中国娃》(1)游戏日期第五周( 9 月 28 日上午)带班老 师某老师 3、能积极主动的参加区域游戏,遵守各区域的游戏规则。 区域学习活4、玩区域的过程中保持安静,不影响别人。 动目标3、指导幼儿能遵守规则的玩飞行棋,不耍赖。 4、指导幼儿耐心翻阅,不频繁换书。 区域设...
幼儿园大班户外游戏区域观察记录范例 观察一:滑梯区域 日期:2021年5月10日 观察人:王老师 观察内容: -孩子们在滑梯上的活动情况 -孩子们之间的互动情况 -安全措施的执行情况 观察结果: -孩子们喜欢在滑梯上玩耍,有的下滑梯很快,有的比较慢 -孩子们之间会互相鼓励、帮助,有的会排队等候 ...
大班区域游戏观察记录篇1 区域游戏计划、观察记录表 开展主题:《你变我变大家变》(4)游戏日期第四周(9月21日上午)带班 区域游戏计划、观察记录表 区域游戏计划、观察记录表 开展主题:《中国娃》(4)游戏日期第八周(10月19日上午)带班老师邵 区域游戏计划、观察记录表 ...
幼儿园大班区域游戏观察记录 篇1 教师介入指导 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了操作区的拼图,这个玩具是结合主题投掷的中国地图的拼图,拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子们都在安静地拼插着自己手中的拼板,过了一会儿,源开始烦躁起来,她面对自己手中较为复杂的'拼...
观察记录二 日期:2021年11月5日 观察区域:角色扮演角落 观察内容: -角色扮演角落是大班学生喜欢的游戏区域之一。 -学生们穿戴各种角色扮演服装,如警察、医生、消防员等。 -学生们扮演不同的角色,展开角色扮演游戏,模仿日常生活中的场景和行为。 -学生们之间互相合作,共同完成任务,培养了团队合作的意识和能力。 -老...
观察过程: 一、游戏开始:乐乐和叮叮选择了建构区的积木作为游戏材料,他们决定一起搭建一个“巨型停车场”。乐乐首先画了一个简单的停车场设计图,叮叮则开始按照设计图挑选合适的积木。 二、搭建过程:乐乐负责搭建停车场的主要结构,如停车位和车道。他选择了较长的积木作为停车位,并用较短的积木作为车道分隔线。叮叮...
大班区域游戏观察记录:角色区.docx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 幼儿:墨墨、苗苗 观察目的: 1.观察幼儿的社会交往能力:通过角色区的游戏互动,观察墨墨和苗苗如何与同伴进行沟通和合作,了解他们在社交互动中的表现,包括是否愿意分享、是否能解决冲突、是否能积极参与团队活动等。 2...
大班幼儿自主游戏观察记录。大班幼儿自主游戏观察记录✍️#幼师必备 #幼教资源共享 #区域观察记录 - 幼儿园刘老师于20240414发布在抖音,已经收获了4365个喜欢,来抖音,记录美好生活!