大学之理念金耀基 今日的大学(或综集大学(克尔为新起的大学取名为multiversity,勉译为综集大学)),显然比过去的大学有不少优胜之处,但同时也出现了种种新的问题,譬如通识教育与专精教育的孰轻孰重?教学与研究诚不可偏废,惟应如何配合才可相辅相成?平等与卓越皆大学之所欲有,然则二者应如何始能得而兼之?大学不...
金耀基 作者 作者简介 ··· 金耀基,香港中文大学副校长,香港中文大学社会学系讲座教授,曾任香港中文大学新亚书院院长。著有《中国社会与文化》、《中国政治与文化》、《剑桥语丝》、《海德堡语丝》、《大学之理念》。 目录 ··· 牛津版序 自序 一大学之理念、性格及其问题 二二个文化的对垒与技术人文主义 ...
今天大学之问题,如金耀基先生所指出的,从根本上是因为求“善”的知识在大学中常常被冷待或边缘化了。那么,怎会出现这现象?活字君与书友们分享香港中文大学前校长金耀基先生的演讲《大学之道:省思现代大学之理念》。“‘今’之大学之道必须与‘古’之大学之道兼重并举;大学对于真与善之追求是不可偏重偏轻的。”...
大学之理念 金耀基罗素:在教育过程中,不能免于有争议的意见,也不能避免与当代有关的问题,在学校中即使有政治性的宣传也不足害,但真正有害于教育者是单面的宣传,是一种声音,一种独断的声音。大学本来就是不同思想的聚集体,囊括大典,网络众家之所在。不是宗教和政治的附庸。而大学之对于社会保有一定距离是必须...
学术自由的基本意义,是指大学(或其他高等学府)教师有发表、讨论学术意见而免于被除识之恐惧的自由。——金耀基《大学之理念》三联书店,p172 大学的理念是一个“知识性社会”(intellectual community)。它的功能则在发展知识、追求真理。在学术自由的概念下,大学的教师有从事思考、研究、发表和传授其对真理之一见一得...
本文讲述了作者收到金耀基院士赠送的《大学之理念》第十二刷后,对其中的教育理念和人文教育的重要性有了深刻的理解和感悟,并表达了对金先生的感激之情。 案头这本印了第十二刷的《大学之理念》,是香港中文大学校长金耀基院士刚刚寄赠我的,收到当晚我便展卷。像读《剑桥语丝》,像哲人在与我谈天,毫无高深理论著作...
大学之理念IDEA OF A UNIVERSITY 《大学之理念IDEA OF A UNIVERSITY》是2000年牛津大学－中文出版社出版的图书。金耀基，香港中文大学副校长，香港中文大学社会学系讲座教授，曾任香港中文大学新亚书院院长。著有《中国社会与文化》、《中国政治与文化》、《剑桥语丝》、《海德堡语丝》、《大学之理念》。
金耀基|大学之道:省思现代大学之理念 12月13日,是“南京大屠杀死难者国家公祭日”,是为悼念日军南京大屠杀死难者,以及所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭侵略者杀戮的死难者而设立。近日,上海震旦职业学院教师在课堂上对南京大屠杀发表不当言论引起了各界关注。
利用寒假时间,认真研读了香港中文大学原副校长金耀基先生所著的《大学之理念》一书,这本书是金耀基对大学的理念、性格及发展的精微论述,并涉及到人文与科学的文化观的论争、大学的世界精神、通识教育,以及在世纪之交大学理念与角色的转换、现代性、全球化与华人教育等问题。《大学之理念》这本书写于上世纪九十年代,...