〖人教版数学三年级上册多位数乘一位数的口算乘法教案第【1】 篇〗 教学目标: 1、在具体、生动的情境中,探究口算多位数乘一位数的计算方 法,能正确地进行计算。 2、引导学生独立思考、合作交流。体验计算方法的多样化。理 解口算算理。 3、培养学生从数学的角度观察周围世界的习惯,激发学生学习 ...
第六单元:多位数乘一位数 第一课时 口算乘法 【学习内容】人教版小学数学三年级上册第六单元口算乘法第57页例1,例2 【课程标准描述】 结合具体情境,体会整数四则运算的意义。能口算一位数乘两位数。能计算一位数乘两位数和三位数。【学习目标】 1.通过讨论、交流活动,掌握整 十、整百、整千数乘一位数和两位...
〖人教版数学三年级上册多位数乘一位数的口算乘法教案第【1】篇〗 教学目标 通过学生对已学过的除法关系应用题的解答,引导学生自己概括整理出常见的除法数量关系式,掌握并灵活地运用这些常见数量关系式解决实际问题. 通过教学,培养学生分析和解决实际问题的能力,提高学生运用数学术语进行归纳概括的能力,发展抽象思维. ...
这就需要我们学习新的乘法知识 —— 多位数乘一位数的口算乘法。板书课题:多位数乘一位数口算乘法。 (二)探究新知(20 分钟) 教学整十数乘一位数(以 20×3 为例) 情境引入:出示教材主题图中购买整盒铅笔的情境,每盒铅笔有 20 支,买 3 盒,一共有多少支铅笔? 方法一:利用加法计算 1.引导学生思考:20×...
《多位数乘一位数的口算乘法》教案教学设计(人教新课标三年级上册)(共17篇)-其他范文 篇1:口算乘法(人教新课标三年级上册) 口算乘法 学习目标: 1、将整十、整百数乘一位数转化成表内乘法的计算。 2、能熟练地口算整十、整百数乘一位数和两位数乘一位数。
三年级上册数学教案:多位数乘一位数口算乘法2人教新课标教学目标1. 知识与技能:使学生能够熟练地口算多位数乘一位数,理解乘法的基本原理,并能够正确书写乘法算式。2. 过程与方法:通过实际操作和练习,让学生掌握多位数乘一位数的口算方法,提高计
一个因数末尾有0的乘法(教学设计) 《多位数乘一位数》【归总问题】教学设计 期末复习专题三:生活与实际·加减法、乘法分数及倍数问题【十六大考点】 第六单元多位数乘一位数(讲义) 口算乘法(教学设计) 笔算乘法(不连续进位)(教学设计) 笔算乘法(不进位)(教学设计) 《多位数乘一位数》教案 口算乘...
理解口算乘法的算理,尤其是整十、整百数乘一位数时积的末尾 0 的个数的确定。 教学难点 理解整十、整百数乘一位数的算理,能灵活运用口算方法解决实际问题,尤其是在因数变化时,能准确计算积的变化。 培养学生的数感和口算能力,提高计算的准确性和速度,引导学生发现口算乘法中的规律并能运用规律进行简便计算。 三...
1.多媒体课件,包含整十、整百数乘一位数动画演示,展示算理推导过程;生活场景图片或视频,如超市购物结账、运动会跑步路程计算等;针对性练习题、趣味游戏互动界面,如口算接龙游戏、乘法抢答游戏。 2.小棒若干、计数器若干,保证每组学生可动手操作,直观感受数的组成与运算过程。 3.学习单,记录思考过程、口算方法、问题...
多位数乘一位数《口算乘法》教案 星级: 2 页 《多位数乘一位数口算乘法》课件 星级: 15 页 《多位数乘一位数口算乘法》课件 星级: 16 页 《多位数乘一位数口算乘法》课件 星级: 26 页 多位数乘一位数(口算乘法多位数乘一位数(口算乘法)) 星级: 3 页 《多位数乘一位数口算乘法》教学设计 星...