内容提示: 看到这本书的书名《复活》二字,你会想到哪些问题?• 谁复活了?• 为什么会复活?• 他(她)怎么死的?• 他(她)如何复活的?• …… 文档格式:PPTX | 页数:46 | 浏览次数:1 | 上传日期:2024-11-20 23:31:43 | 文档星级: ...
1、复活列夫托尔斯泰1.分析并学习小说中的细节描写以及对人物语言、动作、心理的精妙刻画。2.鉴赏聂赫留朵夫、玛丝洛娃的人物形象,理解小说标题“复活”的意蕴。3.理解小说中作者对人生、人性的思考;体会作者在人物身上寄寓的人性理想。学习目标导 入有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。走进文学大师 19...
《复活》课件(共49张PPT)统编版高中语文选择性必修上册 列夫·托尔斯泰 一、知人论世初入文本 世界文学史上，有两位作家因成就巨大被称为“翁”：莎翁-莎士比亚托翁-托尔斯泰 美国作家纳博科夫在大学讲授俄国文学的时候，让大家把窗帘都关上，灯也都灭掉，然后他打开了一盏灯，对学生说，在俄国文学的星空中，这是...
统编版高中语文选择性必修上册《复活》课件(49张PPT).pptx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 《复活》 ;复活 (第一课时);;;另一个人也会像我爱你一样。 “您说什么,我听不见。 他的内心刹那间发生了动摇。 ”魔鬼说,“你只会把石头吊在自己脖子上,活活淹死,……”他心里...
《复活》取材于一件真实事件，主要描写男主人公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，使她怀孕并被赶出家门。后来，她沦为妓女，因被指控谋财害命而受审判。男主人公以陪审员的身份出庭，见到从前被他引诱的女人，深受良心谴责。他为她奔走伸冤，并请求同她结婚，以赎回自己的罪过。上诉失败后，他陪她流放西伯利亚。...
9《复活》课件(共15张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册 复活 年级：高二年级主讲教师：学科：高中语文（统编版）学校：概括情节 聂赫留朵夫去监狱探望玛丝洛娃，两人隔着栏杆相见，聂赫留朵夫祈求宽恕，玛丝洛娃认出了他。因为隔着栏杆无法交流，于是两人坐到长凳上谈话，聂赫留朵夫探问旧事，玛丝洛娃...
《复活》列夫·托尔斯泰 目录整体感知补叙情节01捕捉细节刻画人物02感受环境认识流派04结合资料探讨主题03 学习任务一:整体感知,补叙情节MayIbestrenuous,energeticandpersevering!MayIbepatient!MayIbeabletobearandforbearthewrongsofothers!MayIeverkeepapromisegiven!
9《复活(节选)》课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修上册.pptx,“他活着的时候,拥有财富,地位,名誉,最后却孤独凄凉的死在一个无名的小火车站;他生前被誉为俄国文学大师,死后的坟墓却是最不起眼的小土丘;他曾是世袭贵族,却放弃一切,心甘情愿做一个一无所有
《复活》课件 (共49张PPT)-高中语文选择性必修 上册课件.pptx,《复活》 ;复活 (第一课时);;;以0作为基准,正数代表正向情绪指数,负数代表负向情绪指数(-4 ~ +2);初见;;; “托尔斯泰伯爵才华的特点就是不限于描写心理过程的结果;他所关心的是过
复复活活[俄]列夫·托尔斯泰/著草婴/译Воскресение列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪刜最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家乊一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争不呾平》《安娜...