小学数学《复式统计表》教案设计篇一 教学内容: 复式统计表 教学目标: 1.让学生认识简单的复式统计表,了解复式统计表的优点,能根据统计表的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的数据分析。 2.让学生体验数据的收集、整理、分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 3.激发学生的学习兴趣,培养学生初步的统计...
本课是在单式统计表的基础上,基于方便数据比较的需要,产生了复式统计表的设计需要,我让学生经历了这个需求的产生,动手参与统计表的合并,以及对复式统计表全面的认识,了解复式统计表方便数据比较的特点,学生在动手拼的时候,创造性很强,对复式统计表的产生融入了自己的智慧和创造,成就感很强,对复式统计表的完整认识有...
《复式统计表》教案 篇1 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)五年级数学(上册)第105~106页例1、练一练、练习二十第1、2题。 教学目标: 1、让学生理解复式统计表,并能正确填写复式统计表的数据,分析数据所包含的信息。 2、让学生经历复式统计表的形成过程,培养学生的创新意识和实践能力。让学生从数据...
《复式统计表》教案 篇1 教学内容:复式统计表 教科书第105~106页例1、“练一练”,练习二十题第1、2题。 教学目标: 1、让学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 2、让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统一方法,发...
《复式统计表》教案设计 篇1 教学目标: 1、使学生通过体验数据的收集、整理过程,掌握收集的方法,能根据统计表中的信息进行简单的分析。 2、使学生在具体的情境中认识复式统计表,能正确地填写简单的复式统计表。 3、通过学习培养学生的实践能力、分析能力、合作能力以及参与意识。 教学重点是: 体验收集、整理数据的...
出示统计表。我们把这样的统计表叫做复式统计表。板书:复式 二、新授。 1、首先我们一起来认识这一格(师指)一般统计表的左上角一格称为统计表的“表头”。(板书“表头”) 首先我们来认识一下表头,表头用斜线分成三个部分:右上部分说明横栏的类别;左下部分 说明竖栏的类别;中间部分说明右下方的空格是留着填写...
《复式统计表》优秀教案 1 教学内容: 教科书P106-108。 教学目标: 1、让学生体验数据的收集、整理、记录的过程,并能够根据统计表进行简单的数据分析,了解统计的作用与意义。 2、让学生初步认识简单的复式统计表,并能了解到复式统计表的优点,明确单式统计表与复式统计表的联系与区别。
复式统计表教案优秀7篇式统计表教案篇一 数学三年级下册《复式统计表》教案 唐一小李艳玲 教学目标 1.学生把几个单式统计表合并成复式统计表时,体会引入复式统计表的必要性,体会复式统计表的优点。通过对比,便于比较、了解复式统计表的意义。 2、使学生初步相识简洁的复式统计表,能依据统计表中的数据提出并回答简洁...
复式统计表教案1 教学目标: 1、知识与技能:使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、过程与方法:使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。
《复式统计表》教案教学设计1 教学目标: 1、使学生在具体的统计活动中熟识复式统计表,能依据收集、整理的数据填写统计表,并能依据统计表中的数据进行简洁的分析。 2、使学生在熟识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,进展统计观念。 3、通过学习,使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习的...