小学数学《复式统计表》教案设计篇一 教学内容: 复式统计表 教学目标: 1.让学生认识简单的复式统计表,了解复式统计表的优点,能根据统计表的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的数据分析。 2.让学生体验数据的收集、整理、分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 3.激发学生的学习兴趣,培养学生初步的统计...
《复式统计表》教案 篇1 教学内容:复式统计表 教科书第105~106页例1、“练一练”,练习二十题第1、2题。 教学目标: 1、让学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 2、让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统一方法,发...
《复式统计表》教案 篇1 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)五年级数学(上册)第105~106页例1、练一练、练习二十第1、2题。 教学目标: 1、让学生理解复式统计表,并能正确填写复式统计表的数据,分析数据所包含的信息。 2、让学生经历复式统计表的形成过程,培养学生的创新意识和实践能力。让学生从数据...
写着体重数据的统计表、空白统计表、课件等。 《复式统计表》教案设计 篇五 教学目标: 1、使学生通过体验数据的收集、整理过程,掌握收集的方法,能根据统计表中的信息进行简单的分析。 2、使学生在具体的情境中认识复式统计表,能正确地填写简单的复式统计表。 3、通过学习培养学生的实践能力、分析能力、合作能力以及...
小学三年级数学下册《复式统计表》教案「篇二」 学习目标: 1、学生认识简单的复式统计表,以及复式统计表的优点,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。 2、学生体验数据的收集、整理、分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 3、通过让学生对自己熟悉事例的调查活动,激发学生学习兴趣,...
我们把这样的统计表叫做复式统计表。板书:复式 二、新授。 1、首先我们一起来认识这一格(师指)一般统计表的左上角一格称为统计表的表头。(板书表头) 首先我们来认识一下表头,表头用斜线分成三个部分:右上部分说明横栏的类别;左下部分说明竖栏的类别;中间部分说明右下方的空格是留着填写数据的。所以一个表头可...
今天我们就来学习把两张相关联的统计表合成一张统计表的方法。 5、同桌合作试着完成课本107页的复式统计表,并回答后面的问题。教师在黑板上画课本107页的复式统计表。 6、指名汇报该复式统计表的填法,教师在黑板上填写。然后让学生说说填写复式统计表时要注意的地方 7、师:像这样的表格我们叫它复式统计表。从...
复式统计表教案1 教学目标: 1、知识与技能:使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、过程与方法:使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。
三年级数学下册《复式统计表》教案1 一、教学目标 (一)知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 (二)过程与方法 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析观念。
复式统计表教案1 教学目标 1.学生把几个单式统计表合并成复式统计表时,体会引入复式统计表的必要性,体会复式统计表的优点。通过对比,便于比较、了解复式统计表的意义。 2.使学生初步认识简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。