坚持各项工作从“有解思维”向“优解思维”转化,以积极心态,履职尽责、担当作为,包头市第四十九中学青年教师发展中心为赋能学校高质量发展,深化“教学评一致性”教学技术的运用,开展了共读张爱军博士《备课专业化——学教评一致性教学设计...
坚持各项工作从“有解思维”向“优解思维”转化,以积极心态,履职尽责、担当作为,包头市第四十九中学青年教师发展中心为赋能学校高质量发展,深化“教学评一致性”教学技术的运用,开展了共读张爱军博士《备课专业化——学教评一致性教学设...
张爱军老师的《备课专业化——学教评一致性教学设计的理念与操作》是研究此方面专著,书中以基本理念与技术、案例评析、实际操作为逻辑线索,在介绍理念、技术和案例的基础上,详细地分步骤讲解了关键环节的操作要领,不仅在理论上深入论述了学教评一致性教学设计的基本理念和专业标准,还给教师们提供了一个关于备课的系统...
提升专业技能 打造高效课堂 ——读《备课专业化学教评一致性教学设计的理念与操作》有感 教学评一体化,即目标、教学、评价一致性教学原则,是教学设计与组织的本质。张爱军老师的《备课专业化——学教评一致性教学设计的理念与操作》是研究此方面专著,书中以基本理念与技术、案例评析、实际操作为逻辑线索,在介绍理念...
《备课专业化——学教评教学设计的理念与操作》荐读读书分享交流分享人:XXX日期:XXX 目录一、写在前面的话二、备课专业化三、内容简介四、读书分享写在前面的话第一部分备课专业化是指教师在备课过程中,运用专业知识和教学经验,采取科学合理的方法和手段,对教学内容、教学目标、教学策略、教学评价等方面进行系统分析...
内容简介 本书分理念与技术、案例评析、操作要领三个部分, 系统阐述了学教评一致性教学设计的理念与操作。在理念讲解和案例评析的基础上, 让读者分步骤操作。 本类五星书 妙相梵容 李魏松 ¥45.4¥168.0 我的石头记 石钟扬 ¥23.0¥50.0 心灵元气社 心理专家说团队 ¥48.9¥69.8 女性生存战争 [...
在设计一致性教学时,教师需要遵循以下原则: 确定教学目标:教师应该首先明确自己希望学生在教学过程中达到的目标,这些目标应该是具体、可测量的,并且能够帮助学生在未来的学习和生活中取得成功。 设计教学内容:教师应该根据教学目标设计教学内容,确保教学内容能够帮助学生实现目标。 选择适当的教学方法:教师应该根据学生的特点...
所属专辑:备课学教评一致性 声音简介 备课专业化学教评一致性教学设计的理念与操作 上篇 理念与技术 第三章 学教评一致性教学设计的基本理念 音频列表 1 备课专业化-学教评一致性教学设计的理念与操作 1411 2020-07 查看更多 猜你喜欢 4780 九上备课教研 ...
Anne的读书分享创作的个人成长有声书作品备课专业化 学教评一致性教学设计的理念与操作,目前已更新0个声音,收听最新音频章节null。本专辑是对张爱军老师的著作《备课专业化学教评一致性教学设计的理念与操作》的朗...
摘要: 备课专业化,就是用现代教学设计的理论与技术对传统备课进行专业化改造.这不是一个杜撰的词汇,也不是"为赋新词强说愁",而是针对传统备课的弊端以及教师专业化过程中的一些基础性问题提出的.理解它,不妨剖析其三重内涵:科学性,技术性和过程性.本文以"声音的产生与传播"教学设计对教学行为进行分析.关键词:...