精品课内容应为教育部审定的中小学各年级各学科教材中的具体一课(节)所含知识(可选择的课程以平台公布的课程节点为准)。一课(节)如有多个课时,需分别制作多个微课,最多不超过3个课时。每课时微课包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习等,如有实验内容,可提供实验视频。相关模板可从平台下载。 一、...
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高中信息技术课件:基础教育精品课要求与制作方法.pptx,株洲市教育技术装备所 王烨莹“基础教育精品课”要求与制作方法 PART ONE精品课工作背景 一、工作背景 深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、《教育部
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2024基础教育精品课遴选官方特别提醒来了❗|||2024 年的“基础教育精品课”遴选工作已然拉开帷幕!鉴于许多老师或许今年才初次接触,小艾凭借自己指导多个老师制作精品课获奖的经验,为大家重点解读精品课制作中的常见问题~今年参与“基础教育 - 星辰微课于20240906发布
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第三课 增强职业道德意识 “行有行规,业有业德。”加强职业道德建设是推进全面建设社会主义现代化国家的迫切要求,是促进社会全面进步和从业人员职业成功的重要保障。学习本课,我们将了解职业道德的特点,理解职业道德对自身成长和社会进步的作用,明确新时代对高素质劳动者职业道德素质的要求,增强职业道德意识。