义务教育英语课程体现()和()的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成()的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立(),涵养(),坚定(),形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生()、适应未来社会发展奠定其础。 相关知识点: 试题来源:...
答案修订后的课标对课程性质作出了新的界定,即英语“对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用”,“义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。”这一界定既继承了原课标的合理阐释,又体现了时代发展的新要求。
题目 义务教育英语课程体现___和___的统一,具有基础性.实践性和综合性特征。答案 解析 null本题来源题目:义务教育英语课程体现___和___的统一,具有基础性.实践性和综合性特征。 来源: 2022年版英语课程标准新课标考试题库及答案3 收藏 反馈 分享
百度试题 结果1 题目《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,义务教育英语课程体现,具有基础性、实践性和综合性特征。 A. 工具性和人文性的统一 B. 工具性 C. 人文性 D. 应用性 相关知识点: 试题来源: 解析 A
百度试题 题目高中体育课程的特点 基础性、 实践性、综合性。() A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A
百度试题 结果1 题目体育与健康课程具有(基础性)、(实践性)、( 健身性)、( 综合性)等特性。相关知识点: 试题来源: 解析 体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、综合性的特性。反馈 收藏
解析 A,B,C 课程性质方面,指出小学科学是一门基础性、实践性、综合性课程。其中“基础性”一词反映了科学的地位。目前,小学只有语文、数学和科学被称为基础性课程,由此可见科学的地位提高了。学校、老师和学生应该提高对科学的重视。课程设计思路方面,强调了小学科学课程实施[1]的主要形式是探究活动。
1.素养目标：以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系；体现“育分——育人”的转变，以文化人，润物无声。2. 基础性：面向全体学生，使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果，提升思想...
义务教育英语课程体现___和___的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。学习和运用英语有助于学生了解不同___,比较___异同,汲取___精华,逐步形成___的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定___,形成正确的___、___和___,为学___、适应 未来社会发展奠定其础。 相关知识...
百度试题 题目体育与健康课程具有基础性、实践性、 、综合性等特性 相关知识点: 试题来源: 解析 健身性