《基本概念与运算法则》.pdf,小学数学教学中的若干问题 史宁中 东北师范大学数学与统计学院 1 目录 前言 第一部分 数的认识 问题1 数量是什么?数量关系的本质是什么? 数量是对现实生活中事物量的抽象 / 数量关系的本质是多与少 问题2 如何认识自然数? 数是对数量的抽象
《基本概念与运算法则――小学数学教学中的核心问题》读后感 在王红梅老师的推荐下,很荣幸读到史宁中校长专门写给小学数学教师的一本书 《基本概 念与运算法则――小学数学教学中的核心问题》。这本书主要讲述小学数学教学内容中的 一些核心问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的 教...
史宁中教授的《基本概念与运算法则》，有人评价说：它是一本让人读了之后有底气的书，非常赞同它的观点。读书的目的最后肯定是要为我们的教学而服务的，所以我觉得老师一个很重要的能 力就是把抽象的文字转化为行动，转化为教学活动，这个问题值得我们思考。一、量、数量关系、数 数量是对现实生活中事物量的抽象，...
史宁中主编的《基本概念与运算法则》主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题,大部分问题来自数学教育工作者和教学一线的数学教师,《基本概念与运算法则》尝试以回答问题的方式进行讲述,希望读者能够通过对这些问题的...
格式:PDFEPUBMOBITXTCHMWORDPPT 图书简介:《基本概念与运算法则:小学数学教学中的核心问题》主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题,大部分问题来自数学教育工作者和教学一线的数学教师,《基本概念与运算法...
《学科教学核心问题研讨丛书·基本概念与运算法则:小学数学教学中的核心问题》主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题,大部分问题来自数学教育工作者和教学一线的数学教师,《学科教学核心问题研讨丛书·基本概念与运...