在5E教学模式指导下,明确该模式的5个环节:吸引、探究、解释、迁移、评价,再进行教学设计。注意从生活实际切入教学,教学中所举的例子和创设的情景也要贴近生活,这样更易引起学生学习兴趣。以解决问题贯穿于整个教学过程中,可不断的促进学生思考,不断地运用新的知识。多采用小组合作学习的方式,培养合作意识与探究意识。
活动课教学设计核心素养教学设计是落实核心素养的关键环节,其有效落实需要合适的教学模式.由美国生物学课程研发中心提出的"5E"教学模式遵循了学生的认知规律,强调"以学生为主"及让学生进行科学探究,是一种有效的探究式教学模式[1].文章将"5E"教学模式应用于"点的位置与坐标"第一课时,通过"活动+问题串"引导学生全程...
1 教材分析及设计思路 本节是人教版高中生物学教材选择性必修1第4章的第2节,属于课程标准的选择必修1模块“稳态与调节”的内容,课标当中对本节内容的具体要求为“闸明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答”。本节内容是内环境稳态的调节机制这个大单元的第三模块中较为核心的...
基于“5E”教学模式的高中物理教学设计探究以“液体的表面张力”教学为例一、引言“5E”教学模式是一种以探究为核心的教学策略,它包括五个环节:吸引(Engagement)、探索(Exploration)、解释(Explanation)、加工(Elaboration)和评价(Evaluation)。这种教学模式特别适用于科学学科的教学,因为它强调了学生主动探索和思考的过程...
基本内容“5E”教学模式是一种广泛应用于科学学科的教学模型,它强调学生在亲历科学探究过程中,培养探究能力、创新思维和批判性思维。该模式包括五个环节:引入(Engage)、探索(Explore)、解释(Explain)、精致(Elaborate)和评价(Evaluate)。基本内容在进行基于“5E”教学模式的高中化学教学设计时,首先要确定教学目标和教学...
函数”进行了教学设计和教学实践研究,实践结果表明该模式的5个环节与教师教学过程的5个层次相对应 [5] ;洪玉以基于“5E”教学模式,培养核心素养———以“点的位置与坐标”活动课教学设计为例方文婷 田 芳宁夏大学数学统计学院 750021咱摘 要暂 教学设计是落实核心素养的关键环节袁 其有效落实需要合适的教学模式...
基于“5E”教学模式的高中地理教学设计的实践研究 一、引言 随着新课程改革的推进,高中地理教学正在寻求更加有效的方法和模 式,以提高学生的地理核心素养和实践能力。在这样的背景下,基于 “5E”教学模式的高中地理教学设计引起了广泛。本文旨在探讨“5E”
内容提示: 004 教育视野┆热点聚焦基于“5E”教学模式的高中物理课堂教学设计 福建省永春第一中学 颜丽敏【摘 要】提高学生的物理基本功是现阶段中学物理教学的主要着力点,对提高学业成绩、发展学生的各项技能等方面都起到积极的作用。中学物理的教与学对学生基本技能的发展有着深远的影响,因此结合新课标要求,在...
5E 教学模式是美国生物学课程研究会（BSCS ）开发的一种五步式探究教学模式，该教学模式中的五个环节为：吸引、探究、解释、迁移、评价。由于这些环节的英文单词首字母均为E ，故而被称之为“5E ”教学模式。吸引环节属于5E 教学模式中的课堂导入环节，是教师通过提出和课堂教学内容相关的话题或问题，吸引学生注意...
通过基于5E教学模式的“特异性免疫”教学设计,学生可以通过实际操作、观察和探究,深入理解特异性免疫的概念和机制。通过学生参与性的学习过程,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的学习效果。特异性免疫是生物学中的重要内容,通过本课程设计,可以帮助学生加深对这一知识领域的理解和应用,培养学生的科学思维和问题解决能...