1、培优内容:思维能力方面的训练。 2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书二年级上册。 三、培优补差对象和形式 对象:本班优等生和后进生; 形式: 1、利用课堂时间相机辅导; 2、利用学校午休时间; 3、老师、家长相配合; 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对...
培优补差工作计划以及措施(精选篇 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成物理基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批物理尖子,挖掘他们的潜能,从培养物理能力入手...
培优补差辅导工作计划 培优补差工作实施方案篇一 通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自...
培优辅差的工作计划 1 根据xx小学实际情况及发展需要,由教导处牵头负责学校各年级各科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优辅差工作计划。切实到:严格时间,保证质量,责任到人,奖罚分明。 一、培优工作计划 1、要分年级分学科对各班的优秀生进行培优思想教育,培...
培优: 辅差: 四、培优辅差措施: 对优等生主要是训练他们的思维,培养他们的探索能力,对后进生主要要采取以下措施: 1、坚持以明确学习目的,端正学习态度为前提,帮助学生提高学习兴趣和学习动机。 2、课堂教学中要有目的地有层次地让中下等生有发言的机会。 3、实行教师辅导,学生帮辅的双重辅导模式。在教师指导下...
《培优补差辅导工作计划及措施》 一、工作目标 1. 提高优秀学生的学习能力和成绩,使他们在班级中保持领先地位。 2. 帮助学习困难的学生提高学习成绩,减少不及格情况。 二、工作计划 1. 确定需要辅导的学生名单。通过学生成绩和课堂表现,确定需要进行辅导的学生名单。 2. 制定个性化的辅导计划。针对每个学生的特点和...
数学培优补差辅导工作计划及措施篇1 一、指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把,带他们一同上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。 二、“培优补差”工作措施 1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“...
2024年培优补差辅导工作计划及措施汇报人:<XXX>2023-12-28目录工作计划培优措施补差措施评估与反馈保障措施01工作计划通过培优补差辅导,使全体学生的学科成绩得到显著提升。提高学生整体成绩培养优秀学生转化后进生发掘和培养具有学科特长的优秀学生,为其提供更高层次的学习资源。针对学习困难的学生,制定个性化辅导方案,帮助...
三、保障措施 加强教师队伍建设: 提高教师的专业素养和教学能力,确保他们能够有效地实施培优补差辅导计划。 完善教学设施: 提供充足的教学资源和设施,如图书、资料、实验器材等,以满足不同层次学生的学习需求。 定期评估和调整: 定期对培优补差辅导计划进行评估和调整,确保其适应学生的学习情况和需求变化。 四、预期效果...
四、具体措施。 1、创建培优辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。 2、认真做好家访工作,争取家长的配合。 3、沟通学生的思想,确实解决差生在思想上的不利因素。 4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。 5、开展“以优带差”的帮学活动。