培优补差工作计划及措施范文篇2 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好...
1、培优内容:思维能力方面的训练。 2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书二年级上册。 三、培优补差对象和形式 对象:本班优等生和后进生; 形式: 1、利用课堂时间相机辅导; 2、利用学校午休时间; 3、老师、家长相配合; 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对...
培优转差计划和措施 篇1 培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有意识给学生制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。 课外辅导,组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势,指名让优生带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。 对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其...
1、加强对培优补差的常规管理。 2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。 3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。 4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。 二、具体 1、各科教师应根据自己学生学科成绩的情况,制定好培优补差计划。
培优补差工作计划及措施 一、指导思想 培优补差工作是教学工作中的重要组成部分,旨在通过有针对性的辅导,帮助优等生进一步拓展知识边界,提高自主学习能力;同时,关注后进生的成长,通过个性化辅导,帮助他们弥补知识缺陷,激发学习兴趣,逐步缩小与优等生之间的差距。本计划坚持因材施教、量力性原则,力求让每个学生都能在原...
一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划,使学生能较好的得到发展,培优辅差总结。 一.思想方面: 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生...
培优补差计划及措施 一、思想方面的培优补差。 1. 做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们, 让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们 的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行 相应的辅导。 2. 定期与学生家长、科任老师联系,进一步了解学生的家庭、生活、...
培优辅差的工作计划 1 根据xx小学实际情况及发展需要,由教导处牵头负责学校各年级各科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优辅差工作计划。切实到:严格时间,保证质量,责任到人,奖罚分明。 一、培优工作计划 ...
学习方法指导：开展学习策略培训，帮助学生制定科学的学习计划，掌握高效的学习方法，如记忆、笔记整理和时间管理等，以提升他们的自主学习能力。支持体系：动态监测与评估：定期跟踪学生的学习进展和效果，根据评估结果及时调整培优补差措施，以确保措施的有效性。家校合作：加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的学习进展，...
八年级数学培优补差计划及措施 一、指导思想: 提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培优补差计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练...