课题 人教版必修 1 第一章 第四节 地球的圈层结构 第 1 课时 地球的内部圈层结构 教学目标 知识与技能目标:(1)要学生了解地球的内部圈层结构,掌握地球内部圈层的组成和划分依据;(2)让学生尝试根据地震波来划分地球内部圈层,并能概述个圈层的主要特点。 过程与方法目标:通过了解地球内部圈层划分实况及各圈层的...
地球的圈层结构》教学设计与反思【教学目标】一、知识要求:1.使学生了解地球的圈层构造,从宏观上认识全球的整体面貌,形成地球系统观。2.掌握地球内部圈层的划分依据和内部圈层的界限、状等。3.通过读图训练,提高读图、析图能力,明确地震波和地球内部圈层的关系,地壳与岩石圈、软流层的位置关系等。4.通过归纳、对比...
[[[]]] 本节教学要重点突出“地球圈层”和“结构特点”两个核心概念,围绕这两本节教学要重点突出“地球圈层”和“结构特点”两个核心概念,围绕这两本节教学要重点突出“地球圈层”和“结构特点”两个核心概念,围绕这两个概念,个概念,个概念,逐步将地球圈层结构及其划分依据——圈层特点等知识点顺序展开。逐步将...
地球的圈层结构教学设计和教学反思.doc 下载积分:300 内容提示: 教学目标: 知识与技能 1.了解地球的圈层构造,初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据(有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续面)。 2.掌握地壳、地核、地幔的基本特征(界线、厚度、物理性状和物质组成等)。 3.了解地球...
岩石圈概念的教学要据图讲授,划出范围,强调岩石圈与地壳的区别。外部圈层与人类关系密切,也是人类赖以生存的环境,要重点讲明各圈层的空间分布和物质形态,知道外部圈层是同心圈层。 二、学情分析 课标要求是“说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点”。此要求有两个内容,一是了解地球的结构和特点,二是要了解...
教学设计方案(第二课时) 一、教学目标 1.知识与技能:学生能够描述地球的圈层结构,包括地壳、地幔和外核,并理解它们之间的互相作用。 2.过程与方法:通过探究和讨论,提高学生的观察和分析能力。 3.情感态度与价值观:培养学生热爱地球、关注地球科学的认识。 二、教学重难点 1.教学重点:学生对地球圈层结构的描述和理...
2.结合实例分析圈层结构对地表环境的影响。 三、教学准备 1.教材与教辅资料准备:准备《高中地理》教材及地球结构相关的图示、模型或多媒体课件。 2.教学环境准备:多媒体教室,确保有投影仪、电脑等设备正常运行。 3.学生准备:预习《地球的圈层结构》相关内容,准备笔记本和笔等学习工具。 4.教师准备:设计好教学方案,...
系统标签: 圈层 素养 地球 反思 高中 地理 通过小组讨论分通过体会运用地激发这一兴趣。第一章行星地加上前一阶段外部环境和如何读图识图中找出有震波的传播速度与;通过图表通过图形可不可以半径约为6371千米,越到温度和压力越来越大,大约达到6000和360钻头是金刚石钻头,金刚石在1000的时候就横波和纵波上下颠簸。横...
地球内部的圈层结构特点多是由地震波波速变化来间接推断的,因此,将地震波波速随深度变化及两个突变界面作为教学的主要过程是必要的,而教学的成果是学生可以在指导下绘制出内部圈层结构 教学目标 【知识与技能】 ①掌握依据地震波划分地球内部圈层的方法; ②知道并能说出地球内部各圈层的主要特点以及 岩石圈的概念; 【...
1.地球的圈层结构 地球主要由地壳、地幔和地核三个圈层组成。地壳是最外层,是我们生活的地方;地幔是地壳底下的一层,主要由岩石组成;地核是地球的内部,主要由铁和镍组成。 2.地幔的特点和作用 地幔厚约2850公里,温度很高,有着类似塑料的流动性。地幔的熔岩不息上升和下沉,形成地球的地壳运动,造成地震和火山喷发。