解:由题知,因为第一次将点A向左移动3个单位长度,所以点A1所对应的数为:1-3=-2;同理,点A2所对应的数为:1-3+6=4;点A3所对应的数为:1-3+6-9=-5;……依次类推可得,点A2023所对应的数为:1-3+6-9+……+3×2022-3×2023=1+1011×3-3×2023=-3035.故答案为:-3035.根据题目所给的...
在数轴上点A表示的数为1,第1次点A向左移动3=1* 3个单位长度到达点A_1,则A_1表示的数是1-3=-2;第2次点A_1向右移动6=2* 3个单位长度到达点A_2,则A_2表示的数是-2+6=4;第3次点A_2向左移动9=3* 3个单位长度到达点A_3,则A_3表示的数是4-9=-5=-2-3;第4次点A_3向右移动4* 3=...
【题目】在数轴上,点A表示的数为1,点B表示的数为3。对于数轴上的图形M,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为线段AB上任意一点,如果线段PQ的长度有最小值,那么称这个最小值为图形M关于线段AB的极小距离,记作d(M线段AB);如果线段PQ的长度有最大值,那么称这个最大值为图形M关于线段AB的极大距离,记作d2...
【题目】14.如图,在数轴上,点A表示的数为1,点B表示的数为3,以AB,BC为直角边作Rt△ABC,BC=1,以点A为圆心,以AC长为半径作弧,交该数轴于点D,则点D对应的数为CD0AB 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】1-√5 分析】根据题意结合勾股定理可求出AC长,即得AD长,即可求出OD长,再根据数轴的性质即...
解:第1次点A向左移动3个单位长度至点 A1,则点A1表示的数为1-3=-2; 第2次从点A1向右移动6个单位长度至点 A2,则点A2表示的数为-2+6=4; 第3次从点A2向左移动9个单位长度至点 A3,则点A3表示的数为4-9=-5; 第4次从点 A_3 向右移动12个单位长度至点 A4,则点A4表示的数为-5+12=7;...
由勾股定理得,,则,点P表示的数是,故选:C. 结果四 题目 CD0A B如图,在数轴上,点$A$表示的数为$1$,点$B$表示的数为$3$,以$AB$,$BC$为直角边作$Rt\triangle ABC$,$BC=1$,以点$A$为圆心,以$AC$长为半径作弧,交该数轴于点$D$,则点$D$对应的数为___. 答案 ∵点A表示的数为1,点...
如图,在数轴上点A表示的数是1,则点B表示的数是___。相关知识点: 试题来源: 解析 2 由图可知,A点到最左侧点的距离=2,B点到最左侧点的距离=3,则AB之间的距离=1,点A表示的数是1,B在A点右侧1个单位,1+1=2,则点B表示的数是2。 故答案为:2。反馈...
1.如图所示,在数轴上,点A表示的数为1,点B表示的数为3,以AB,BC为直角边作Rt△ABC,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交该数轴于点D,求点D对应的数为
【答案】﹣4或2【解析】【分析】根据点C与点A间的距离为3,可以确定点C表示的数,再根据点B,C表示的数互为相反数,即可确定点B表示的数.【详解】解:∵点A表示的数是1,点C与点A间的距离为3,∴点C表示的数为4或﹣2,∵点B,C表示的数互为相反数,∴点B表示的数为﹣4或2,故答案为:﹣4或2.【点...
【答案】3031【解析】【分析】序号为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少3,序号为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加3,即可解答.【详解】解:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,则A1表示的数,1-3=-2;第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,则A2表示的数为-2+6=4;第3次从点...