答案:B解析:项,教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位中学教师分别用不同程度的教材,在同一节课科点里对不同高年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的形式,题干中农村教学点采用的就是复式正解教学的方式,当选。项,道尔顿制即教师每周进行有限的集体教学,然后指定学习内容,学生...
复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。复式教学的主要特点是直接教学和学生自学或做作业交替进行。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。题干中“农村”“不同年级”体现的就是...
解析 参考答案:A 复式教学[3]是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。这保留了班级授课制[4]的特征,所不同的是教师要在一节课的时间里巧妙地安排几个年级的教学活动。
百度试题 结果1 题目在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种特殊的教学组织形式是( ) A. 现场教学 B. 个别辅导 C. 开放教学 D. 复式教学 相关知识点: 试题来源: 解析 D. 复式教学 反馈 收藏
在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学这种 在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。 A.复式教学 B.道尔顿制 C.分组教学 D.个别教学 【参考答案】A
复式教学是班级授课的特殊形式,是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。题干表述的正是复式教学。故本题选A。 推荐资料:教师资格证笔试图书教材网课推荐 本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0716/2666990.html...
在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。A复式教学B道尔顿制C分组教学D个别教学
在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是A、复式教学B、道尔顿制C、分组教学D、个别教学
解析:项,复式教学是成绩优秀把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教员分别用中前不同程度的教材,在同一节课里对学生多种不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织课堂教学形式,题干中农村教学点采用的就是复式教学的英语教学方式,当选。项,道尔顿制即教师每周进行有限的集体教学,...
在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。 A. 分组教学 B. 复式教学 C. 道尔顿制 D. 个别教学