因人而施之,教也,各成其材矣,而同归于善。——王守仁【解读】根据每个人的特点来实施教育,这样每个人都能充分发挥自己的才能,最终都能达到善良的境界。每个人都有自己的优点和特长,教育者应根据每个人的特性、能力和兴趣来定制教学...
应该以每个人的特点来教他们东西,让他们发挥各自的才能成才,而且这些人归根结底都是好的人。
王安石《明州慈溪县学记》。因人而施之,教也,各成其材矣,而同归于善。王守仁《王阳明全集》卷七。教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之。叶圣陶《叶圣陶语文教育论集》第718页。