有关《咏柳》教案 篇1 活动目标：1、体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。2、理解古诗中“咏”、“碧玉”、“妆”、“丝绦”等字、词的含义。练习发音咏、高、条、绦、垂、知。3、欣赏古诗,并初步理解古诗发现古诗韵律的特点。活动重点：理解古诗中“咏”“碧玉”“妆”“丝绦”等词的含义。活动
《咏柳》教案(精选14篇) 《咏柳》 篇1 一导入 1、春天,万物复苏,你们眼中的春天是什么样的呢?(学生回答) 2、欣赏图片,欣赏春天。今天我们来学习第二单元——春之声 3、同学们记得哪些关于春天的词语或诗句吗?春归大地,大地回春,枯木逢春,欣欣向荣,柳暗花明 野火烧不尽,( )吹又生。 ( )不觉晓,处处闻啼...
古诗《咏柳》教案范文 篇1 教学目标: 1、知识目标:学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。 2、能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、创新目标:联系生活实际培养学生的观察能力。 4、德育目标:激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点:识字,朗读课文,背诵课文。 教学难点:写字,写话练习。 教学...
幼儿园语言《咏柳》的教案篇1 活动目标 1.初步理解古诗《咏柳》内容,感受诗中描写的优美景色,喜爱春色。 2.初步学习按古诗节律吟诵。 3.通过积累,感悟和运用古诗《咏柳》,使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美,养成背诵古诗的良好习惯。 4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5.理解诗歌所用的比喻手法,学会...
咏柳教案1 教学目标: 1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学潜力和欣赏美的。 2、过程与方法:让学生在朗读/交流欣赏中感悟诗的意境,体会诗人对春天的喜爱和赞美之情。 3、情感态度与价值观:通过对诗古资料的理解,激发学生热爱大自然、热...
《咏柳》的教案 篇1 设计意图: 《纲要》中指出:"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。"现在正值春季,万物复苏,大地一片生机勃勃,不光是人们和小动物们有了变化了,连树木也开始发芽,这些都是幼儿平时随处都能观察到的。 本次活动就是从幼...
《咏柳》教案 篇一 教学目标: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 教学重点: 学会本课生字,熟读、背诵课文。 教学过程 第一课时 一、检查作业,导入新课 1.同学们,上节课老师布置了一样特殊...
《咏柳》教案1 教学内容:《咏柳》是长春版小学语文三年级第六册第二单元的一首古诗。 教材分析: 作者是唐代诗人贺知章。咏柳,就是歌咏柳树的意思。这首诗通过写柳树的美好姿态和蓬勃生机来赞美春风,以丰富的想象和形象的比喻,把看不见的春风生动形象地表现出来了,借以抒发作者在春回大地时的喜悦、欢快的心情。
语文《咏柳》的教案 篇1 教学要求 1、学会6个生字,认读3个新字。 2、理解诗句,了解古诗大致内容。激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。 3、朗读课文,背诵课文。 4、指导学生写春天柳树的美,培养学生的观察力。 教学重难点 1、学会生字、朗读并背诵课文是重点。