他写的黛玉、晴雯,便是不同身份下的同一性格,倘若剥下了这份儿“身份”显示出她们原来那份儿“气质”来,“此皆易地则同之人也”。 这是曹雪芹写人物技巧高明的一着。这个着数,可以说是“多态”的写法。 描写宝钗用圈套,使手腕,讲道理,作文章,打通上下,收买人心,做面子,落落大方,假道学,占上风,打点手眼,攻击...
我喜欢《红楼梦》里描写人物的生动手法。还没有说话,就听见那个人的声音了。《红楼梦》中的人物的出场入场,一颦一笑,来踪去脉,口角眉梢,心头话尾,舌尖牙缝,歌哭笑骂,正经,胡调,调皮,扯淡,拿三捏四,挑拨离间,栽跟头,使绊子,拉皮条,吊膀子,讹诈子,挑眼子,装腔卖甜,巴结拿劲儿,阴阳两面,笑里藏刀……没有一...
首先,他认为《红楼梦》描写人物高明的一着是“多态”的写法。如“红楼梦里写林黛玉和薛宝钗是对照的,一个是心胸窄狭,多疑多忌;一个是宽大为怀,深沉狡猾”。但是《红楼梦》的高明之处,不是停留于此,而是在“着力写宝钗黛玉”的同时,“也着力写袭人晴雯”。《红楼梦》的作者懂得“红花”与“绿叶”之间的关系,...
题目一、学习要点 (一)简介作者及《红楼梦》 1、作者 曹雪芹(约1715—1763),清代卓越的小说家,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。他祖先原是汉族,但很早成为清朝正白旗内务府的“包衣”(满语“奴仆”),入了满籍。自其曾祖曹玺开始,三代世袭江宁织造的官职,曾祖母还做过康熙皇帝的乳母。...
学习目标1.理清脉络,掌握行的时间和空间顺序。2.抓住景物的特色描写,体会语言的生动形象及表达手法的多变。3. 培养热爱祖国大好河的思想感情。作家作品刘大杰(1904—1977),现代学者、作家、 翻译家,湖南岳阳人。参加过《辞海》《中国论选》的编写,主编《中国学批评史》。研究专著有《托尔斯泰...