《古人谈读书》 原文 敏而好学,不耻下问。 知之为知之,不知为不知。是知也。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 ——《论语》 译文: 勤勉而喜好学习,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真智慧啊。将知识默记在心,学习时不感到满足,教诲人不感到疲倦。 余...
只有思想集中才能看得准确，读得顺畅，才能真正理解所读的内容。13、结合本课来看，古人认为怎样才能读好书？解析：首先要有良好的学习态度：“不耻下问”“知之为知之，不知为不知”“学而不厌”。其次，要掌握有效的学习方法：孔子认为，学习应该“默而识之”；朱熹认为读书要有“三到”，即心到，眼到，口...
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325古人谈读书预习目标一:朗读课文1.初读课文,借助注音把字读准,借助注释理解词语。2.再读课文,读正确、读流利,学会正确断句,并尝试理解每一则的大意。预习目标二:掌握字词3.掌握生字“识”。“识”在“默而识之”中的读音是),意思是)。我还知道它的另外一个读音为(),可以组词为()。4.仔细辨别下列形近字...
25 古人谈读书预习单1.朗读课文,划分好朗读节奏,我读了()遍。2.再读课文,在文中圈画生字、生词,难读的字词多读几遍,给方框内生字组两个词。预3.结合注释理解下列字词
25.古人谈读书【课前预习】1.自由读课文,读准字音,借助注释用自己的话说说课文的大意。2.再读课文,在文中画出生字并组词,再读一读、记一记。(1)学习生字词,完成下列练习。 qi zhi song du suo wei jiao hui ke chi (2)借助注释,说说下列句子的意思。 相关知识点: 试题来源: 解析 反馈 收藏 ...
古人谈读书预习导学任务一:朗读课文。1.我已经读了()遍课文,我知道课文主要讲了:口古人读书的经历口古人读书的态度和方法 口古人怎样选书2.读课文时,我不熟悉的字词有:任务二:日积月累。请你写几句关于“读书”的名言警句。课内训练一、给加点字选择正确的读音,画“√” 。好学(hǎohào)耻辱(chǐ zhì)...
课文题目自主预习第一步1.读了课文题目“古人谈读书”后,我猜想:○2.本文第一则文言文选自《》 ,第二则文言文的作者是 ;搜集相关资料了解《论语》 。初读课文自主预习第二步1.给下列多音字注音。博闻强识()识别()2.给下列生字组词。耻()诲()谓()诵()岂()3.给下列加点的字词选择正确的解释。 (填序号...
课前预习3.《大学》《中庸》《孟子》4.chǐ hui wei song qǐ zhi shi(组词略)5.见“词语释义”。6.读书方法 结果一 题目 25古人谈读书课前预习1读课题,我联想到的画面是读一读2我把课文读了()遍,能够正确、流利、有感情地朗读课文了。(题文)家长签字:高3了解《论语》:是由孔子的弟子及再传弟子编写...
25古人谈读书一展身手“三到”指:心到、眼到、口到。启示我们读书不仅仅要有热情,更要有方法。不仅要多读多看,更要多用心思考。只有时时刻刻思考自己所读的书,才能充分吸收书中的营养,领会书中的智慧和精神。用心,功夫才不会白费。疑难问题1.因为这句话说明了读书的关键所在。心到,即集中注意力用心去读,...