1.【期刊论文】基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的幼儿行为采样评价法设计 期刊:《早期教育:教科研版》 | 2021 年第 007 期 摘要:“行为采样评价法”是指对照《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过录入一日生活中的关键活动,分析幼儿典型行为来评价幼儿当下学习与发展状态的一种实践方法。首先,依据《3-6岁儿童学...
参考文献 3—6岁儿童学习与发展指南The years between 3-6 are like the superhero stage for kids, where they go through an amazing growth spurt in their brains, hearts, and bodies. This is when they be little social butterflies, super thinkers, and strong, agile adventurers! It's super ...
3-6岁儿童语言发展的特点及教育对策. 教育教学论坛, (12), 81-82. 该文研究了3-6岁儿童语言发展的特点,提出了相应的教育对策,对于幼儿园语言教育工作者具有一定的参考价值。 3. 张明. (2016). 3-6岁儿童认知发展的特点及启发. 幼儿教育, (5), 45-47. 本文探讨了3-6岁儿童认知发展的特点,并提出了...
百度试题 结果1 题目在某篇学位论文中,作者引用了《3-6岁儿童学习与发展指南》的资料,请问该资料是否可以作为此论文的参考文献?() A. 可以 B. 不可以 C. 视情况而定 D. 不知道 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
《3～6岁儿童学习与发展指南》学习论文【摘要】本文对《指南》中提到的幼儿学习品质的五大内容做了详细的解读。相信通过笔者的解读,读者对《指南》中所提高的幼儿学习品质有了更深一步的认识。但是仅仅有认识还是不够的,理论的一个重要功能是可以指导实践,对于教师和家长而言,需要认真贯彻《指南》精神,自觉尊重和保护...
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)在幼儿性格与形成的关键时期进行引导与建议,为我们帮助幼儿成长提供了很好的支持与借一、《指南》蕴含丰富的幼儿价值观 每个孩子从出生就成为一个独立的个体,任何一个成人都不能仅仅凭借自己的喜好随意打乱孩子的成长节奏。尊重儿童,尊重他们的成长,才是成功的教育,也...
该儿童发展指南参考文献如下：1、《3到6岁儿童学习与发展指南》：这份指南是由中华人民共和国教育部发布的，其以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3到6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。2、《幼儿园...
内容提示: 20 1 4 年 8 月第 33 期教育教学论坛 ED UCA T I ON T EA C HI NG F ORU M A ug .2 0 1 4 NO.33 幼儿社会教育应严禁“ 独、灌、利” ——基于《3—6岁儿童学习与发展指南》的理念启示 刘小红 (周口师范学院学前教育系,河南周口 466399) 摘要:《3—6岁儿童学习与发展指南》的...
3-6 岁儿童学习与发展指南 教育部 2012 年 9 月 目录 说明1 一、健康 3 (一)身心状况 3 (二)动作发展 7 (三)生活习惯与生活能力 9 二、语言 14 (一)倾听与表达 14 (二)阅读与书写准备 18 三、社会 22 (一)人际交往 22 (二)社会适应 27 四、科学 32 (一)科学探究 32 (二)数学认知 37 五...
3-6岁儿童发展指南解读(论文) 读《3~6 水岁儿童学习与发展解读》 鼓励,引导、尊重 看过解读后,发现《解读》中一直强调的一点是老师对孩子应当 是更多的肯定、鼓励、引导、尊重,少一些批评、强迫;老师应当“因 材施教”,对于不同年龄段、同年龄段不同性格与喜好的孩子不同的 教学方式;老师应同时关注孩子的...