【解析】马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。1、马克思的国家观“国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。”这是V.I.列宁对K.马克思、F恩格斯的国家观点最全面、最准确的概括。它包括3层含义:①国家是有阶级社会的组织。这说明国家是一种历史...
”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想的演进和形成所贯穿的基本逻辑和鲜明特质，就是自觉坚持和创造性地运用马克思主义世界观方法论，以大历史观、大文化观、大时代观考察和解决当代中国文化问题，从而赋予文化发展以更深厚的历史底蕴、更广阔的文化视野、更鲜明的时代特色，极大升华了我们党对...
它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,习近平文化思想的演进和形成所贯穿的基本逻辑和鲜明特质,就是自觉坚持和创造性地运用马克思主义世界观方法论,以大历史观、大文化观、大时代观考察和解决当代中国文化问题,从而赋予文化发展以更深厚的历史底蕴...
习近平文化思想的演进和形成所贯穿的基本逻辑和鲜明特质,就是自觉坚持和创造性地运用马克思主义世界观方法论,以大历史观、大文化观、大时代观考察和解决当代中国文化问题,从而赋予文化发展以更深厚的历史底蕴、更广阔
国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观 一、马克思的国家观。 “国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。”这是列宁对马克思、恩格斯的国家观点最全面、最准确的概括。它包括3层含义:①国家...
习近平：广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。这段话出自2017年10月18日习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。前事不忘，后事之师。总结和吸取历史经验教训十分...
习近平总书记关于历史观的阐述范围十分广泛，涉及经济、政治、文化、社会、军事、科技、教育、外交、生态、民族、宗教等各个领域。今天，我们就来学习一下。比如，2015年8月23日，习近平总书记在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中指出，“世界的今天是从世界的昨天发展而来的。今天世界遇到的很多事情可以在历史上...
历史观、文化观是社会观念,是政治观念的基础和载体。教师通过历史课程内容的教学培育学生的“四观”,学生要在学习历史课程内容的过程中形成“四观”。可以说,“四观”是学生对历史知识进行价值意义建构的结果,“四观”是历史课程的顶级“大概念”。 培育“四观”是学生综合认知的提升过程,需要长期积累。培育“四观...
百度试题 题目马克思主义“五观”指的是()、()、宗教观、历史观、文化观。 A.国家观B.民族观C.世界观相关知识点: 试题来源: 解析 A,B 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目马克思主义“五观”是指“( )、民族观、宗教观、历史观、文化观”。 A. 国家观 B. 价值观 C. 人生观 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏