只有像田蕴章那样解释：卫夫人是王羲之的姨母，一切都就“通”了。其实我们从王羲之和卫夫人是亲戚关系上看出，为什么书法家都是家族性质的。也就是说父亲是书法家，儿子也一般是书法家，但父亲的学生就未必是了。书法这东西，不是你看两本书法理论就能学得会，它需要老师的“口传心授”，手把手地教才行。正是因...
作为王羲之书法的启蒙老师的卫夫人毫不吝啬的将自己的所学所感教授给王羲之,王羲之也因受卫夫人的学习精神所影响,不仅在书法成就上青出于蓝,还广泛学习,集合多家书法派别精髓,成为首屈一指的书法家。 卫夫人教导王羲之的方法很独特,不是局限在书堂,而是在户外进行教学,给王羲之打下书法的扎实基础,教导如何书写文字“...
卫铄为汝阴太守李矩之妻,世称卫夫人。卫夫人师承钟繇,妙传其法。王羲之少时曾从其学书,卫夫人是“书圣”的启蒙老师。 她教授王羲之的三堂书法课,更是三堂人生课。 分享20赞 和苹吧 和苹 王羲之《题卫夫人<笔阵图>后》注释和译文《题卫夫人<笔阵图>后》,据宋陈思《书苑菁华》第一卷选入。《笔阵图》旧题卫...
而李充的堂兄李式、李廞二人,在卫夫人的指点下,书法突飞猛进。尤其是李式,在东晋初期他的书法成就就已经能与当时的书法权威王羲之的叔父王廙相提并论了,因此李式对叔母卫夫人十分推崇。 李矩去世后,卫夫人携着幼子李充前去投奔了嫁给王旷为妻的妹妹,并在王家住了下来,王羲之也是在这时见到了这位善于书法的姨母。
卫夫人是王羲之的书法启蒙老师。当别人还在教学生刻板地描红,追求细节的完美时,卫夫人却将笔画赋予自然物态,变化万端,大气淋漓。如此看来,二者的高下之别可能与见识、胸襟、气度有关,而二者的创造性及艺术表现力,亦② 。同理,写作教学中,我们应着力培养学生的见识、胸襟和气度,而不是刻意于语言...
如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨认出他所师法过的前代书家痕迹,不太容易。但是,当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产。...
应该说王羲之找到了一位好老师。现在很多人说卫夫人“善隶书”,这不对。卫夫人是善楷书的,古人说的隶书,其实就是现在的楷书。关于卫夫人和王羲之的关系,田蕴章给出了比较合理的解释:卫夫人是王羲之的姨母,关系很亲。 如果真像田蕴章说的那样,卫夫人是王羲之的姨母,那上面的那些疑问都会“迎刃而解”。古代女人“大...
卫夫人和王羲之的关系 作为王羲之书法的启蒙老师的卫夫人毫不吝啬的将自己的所学所感教授给王羲之,王羲之也因受卫夫人的学习精神所影响,不仅在书法成就上青出于蓝,还广泛学习,集合多家书法派别精髓,成为首屈一指的书法家。 卫夫人教导王羲之的方法很独特,不是局限在书堂,而是在户外进行教学,给王羲之打下书法的扎实...
5.下面是对本文的理解和分析,符合原文意思的三项是___. A.书品与人品是不完全一致的,其关系曲折错综。 B.傅青主认为,赵孟頫的书法有甜媚之弊,但也沉淀着许多前人的风范。 C.文章用例证法,列举了赵孟頫、王羲之、卫夫人、钟繇、张芝、苏东坡等事例,有力地证明了作者的观点; D.这篇...
如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨认出他所师法过的前代书法家的痕迹,不大容易。但是,当高峰树起来之后,它也就成一座深幽重叠的迷宫,使代...