卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教育目的这种教育目的观属于( )。 A. 社会本位论 B. 个人本位论 C. 宗教本位论 D. 自然本位论
答案:解析:个人本位教育目的论的观点有:从个体本能需要出发,强调终身教育要服从人的成长兼顾规律和满足人的需要;注重教育对个人的效用;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个体自我实现。代表人物有卢梭、裴斯泰洛奇、洛克、福禄贝尔等。题干中,以提出的卢梭培养自然人为教育目的的主张仅...
个人本位论是指教育目的从人的本性、本能需求出发，代表人物有：卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、孟子。
个人本位论的基本观点是从个体本能雷要出发,强育要服从人的成长规律和满足人的需要,注重教育对个人的价值,丰张教育目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现个人本位论的代表人物有卢梭、马斯洛、罗杰斯、福禄贝尔、赫钦斯、裴斯秦洛齐等。题干中,卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人...
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解析:个人本位教育目的论的观点论据有:从个体本能需要出发,强调教育要遵从人的必需成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的资产价值;主张教育的目的是培养出来“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个体自我实现。代表人物有卢梭、裴斯泰洛奇、洛克、福禄贝尔等。题干中,卢梭提出的以培养自然人为教育目的道德观...
卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教育目的。这种教育目的观属于( ) A. 社会本位论 B. 个人本位论 C. 宗教本位论 D. 自然本位论 相关知识点: 试题来源: 解析 B 解析:18 世纪个人本位教育盛行于西欧,以卢梭为代表,强调尊重和爱护儿童善良的天性,让儿童摆脱社会制度的束缚和社会偏见及恶习的影响,自然地...
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卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教育目的这种教育目的观属于( )。 A.社会本位论 B.个人本位论 C.宗教本位论 D.自然本位论 答案:B 解析:本题考查的是教育目的的理论。有关教育目的的理论主要有:宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、社会需要与人的自身发展的辩证统一论等。选项A,社会本位...