单项式乘以单项式优秀教学设计第一章整式的乘除 4 单项式乘单项式 一、教学任务分析: 本节课的主要教学任务是通过带领学生解决实际问题,经历探索、验证单项 式乘法运算法则的过程,正确理解法则,并能应用法则进行计算•在此过程中要 关注学生理解算理,体会乘法交换律和结合律的作用和转化的思想. 教学U标为: 1.知识...
学生是在同底数幂乘法、幂的乘方,积的乘方的基础上学习单项式乘以单项式,为此进行本节课教学中充分利用具体数字的相应运算,再到一般字母,通过观察、类比、自主探索规律,通过合作交流、小组讨论探索规律的过程,培养学生的合作能力和逻辑思维能力. 三、教学目标 知识与 技能 理解单项式乘法法则,会进行单项式的乘法运算。
1 《14.1整式的乘法——单项式乘以单项式》教学设计 一、内容与内容解析 1.内容单项式与单项式的乘法法则. 2.内容解析整式的乘法包括单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘,多项式与多项式相乘.单项式与单项式相乘是整式乘法的基础,后两者都要转化为单项式与单项式的乘法.单项式的乘法综合应用了乘法的交换律、结合律及幂...
第一章整式的乘除4整式的乘法(第1课时)单项式乘单项式一、教学任务分析:本节课的主要教学任务是通过带领学生解决实际问题,经历探索、验证单项式乘法运算法..
14.1.4 整式的乘法(1 )单项式乘以单项式 教学目标: 1、了解单项式乘法的意义; 2、能概括、理解单项式乘以单项式的法则; 3、会利用法则进行单项式乘以单项式的运算. 教学重点:单项式乘以单项式的法则 教学难点:多种运算法则的综合运用 教学过程: 一、复习巩固: 1 、 下列单项式各是几次单项式?它们的系数各是多少?
2.理解并掌握单项式乘以单项式的运算法则,能够正确地进行计算。 3.能够运用单项式乘以单项式的运算,解决一些实际问题,如代数式的简化、求值等。 (二)过程与方法 在教学过程中,注重培养学生以下能力: 1.通过实际问题的引入,激发学生的探究欲望,引导学生自主发现单项式乘以单项式的规律。 2.通过小组讨论、互助学习等方式...
单项式乘以单项式教学设计 教学目标: 1.理解单项式的概念和结构; 2.掌握单项式相乘的方法和技巧; 3.能够在实际问题中应用单项式相乘求解。 教学重点: 1.单项式的概念和结构; 2.单项式相乘的方法和技巧。 教学难点: 1.掌握单项式相乘的技巧; 2.能够在实际问题中应用单项式相乘求解。 教学方法: 1.理论授课结合实例...
单项式乘以单项式课程教学设计.docx,单项式乘以单项式教学设计一、【教材的地位与作用】《整式的乘除与因式分解》这一章与七年级《有理数的运算》中幂的乘方,有理数乘法的运算律的内容联系紧密,是对上述内容的拓展和延续,是对《整式的加减法》的后续学习,同时也是初中代
单项式乘单项式教学设计一、教学目标1.知识与技能使学生理解单项式乘法法则,会进行单项式的乘法运算。2.过程与方法通过单项式乘法法则的推导,发展学..
1、整式的乘法(一)一单项式乘以单项式教学设计一、内容和内容解析1 .内容单项式乘以单项式.2 .内容解析单项式的乘法,是在前面学习了哥的运算性质的基础上对整式乘 法的深入学习,是以后学习单项式乘以多项式以及多项式乘以多项式 的关键,在整式乘法的学习过程中,起到承上启下的作用 .在归纳单项式乘以单项式法则的过程中...