〔利用categoyr---image和旋风游戏,从实物过渡到点子再到数字,来检验幼儿对单双数的掌控状况。〕 4.幼儿操作。 〔讲评作业时利用白板可以更直观的表现对单双数的认识和理解,也利于同伴间的相互检查和学习〕 幼儿园认识单双数教案篇2 设计意图 第一、为了让幼儿在轻松开心的氛围中区分和理解10以内的单双数,我以找...
活动的设计既关注幼儿数学知识技能的感知与理解更要关注幼儿的情感与态度体验与发展比如此次活动集体操作中幼儿摆数字卡片和金色珠时我在不断的提醒幼儿数字卡片之间要保持距离在操作过程中他会明白原来老师让保持距离是为了让自己的操作更清晰同时也让幼儿明白听清操作规则很重要 幼儿园教案:单双数(15篇) 幼儿园教案:...
幼儿园单数和双数教案 篇1一、活动目标: 1、感受同伴间相互交流的乐趣。 2、能区分并说出10以内的单数和双数。 二、活动重点: 能区分并说出10以内的单数和双数。 三、活动难点: 理解单数和双数的含义。 四、活动准备: 在活动室里放置一些成单成双的物体、数卡、瓶盖、图片等。 五、活动过程: (一)开始部分...
幼儿园大班数学公开课教案《单双数》 教案:单双数 一、教学目标: 1. 了解什么是单数和双数; 2. 能够辨别单数和双数; 3. 能够通过图形和物品分辨单数和双数; 4. 能够用画线的方式表示数的单双。 二、教学准备: 1. 单数和双数的图片和实物; 2. 画纸、彩色笔。 三、教学过程: 1、导入新知 1. 老师出示...
(拿着飞船带幼儿到户外游戏结束课堂活动) 幼儿园大班《单双数》数学教案2 活动目标: 1、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、通过各种感官训练培养幼儿...
幼儿园大班认识单双数公开课教案1 活动目标: 引发幼儿学习单数双数的兴趣。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: 课件PPT、单数、双数磁性字卡、红包、1元硬币一个、1元纸币一张、1到6数字磁性卡片、黑板。 活动过程: 一、师幼问好 二、话题引入 教师出示红包教师:这是什么...
分一分:在很多点卡和图卡中区分出单双数。 转一转:转动转盘,当转盘停下时记录下指针所指的数是单数还是双数。 扔一扔:扔骰子,记录下单双数并写出它的两个相邻数。 3、集体游戏 抱一抱:单数——自己抱自己;双数——找个朋友抱一抱。 幼儿园单双数教案第二篇 一、活动目标: 1、通过学习,使幼儿知道1、3、...
幼儿园大班数学优秀教案《单数、双数》含反思 1 活动目标: 1.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 2.通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
幼儿园教案:单双数1 名称:幼儿园大班数学教案――身体上的单、双数 目标: 通过圈画、数数活动学习区分单、双数。 能正确判断身体器官的单、双数。 准备: 图片十张(每张图片上不规则地画有1―10个圆点),1―10的数字贴绒教具一套,水笔一支。 幼儿每人一个小筐,筐内分别装有雪花片5―10片不等。
幼儿园大班数学教案单双数 篇1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,教研内容也是数学,为了让幼儿真正的理解单双数的实际意义。我设计一些活动让幼儿在操作中区分10以内的单双数。在整个教学活动中,教师与幼儿之间、以及幼儿与材料之间,不断地进行着交流、对话,教师引导幼儿感受和体验事物的数量关系,帮助...