. . 学习动机诊断测验(学习动机诊断测验(MAATMAAT)(小四)(小四~ ~高三)高三) 量表介绍:量表介绍: 人类的行为是在一定动机的基础上产生的。学生的学习行为也是如此。要合理 地解释学生复杂多样的学习行为,就必须首先弄懂学习行为背后的基本源泉、 动力和原因,即学习动机。 学习动机是直接推动学生学习的部动力。本测...
学习动机诊断量表MAAT-周步成班级:___年龄:___性别:___ 指导语: 1.按你平时所想的和所做的,如实地回答。 2.每一个问题都要回答,但只能选择一个答案,如果认为没有合适的答案,可以选出与自己比较接近的答案。 3.不要与同学商量,不要照抄同学的答案。 4.不明白题目的意思,或者有不认识的字,可举手问老师...
学习动机诊断量表MAAT-周步成1111.docx,请你在符合自己情况的选项上打“ J ” I A: 经常 有时 从不 1你是否想在学习上成为班级第一名? 2你考试获得好成绩时,是否想得到老师表扬? 3你是否认为,学习上碰到不懂的地方,只要努力钻研, 一定会弄明白? 4你是否想在和同学的
奔驰R系动机诊断警告灯激 投诉:以下一个或多个存储在发动机电气系统控制单元中的故障代码(0059、0060、0063、0064、0271、0272、0275、0276)导致发动机诊断警告灯激活。 故障代码在故障存储器中存储为当前和已存储。 和/或 凸轮轴调节电磁阀泄漏机油。 原因: 污垢进入造成的活塞刮痕导致电磁阀柱塞不灵活/卡住 和/...
2、验。 本测验设定下列因素作为构成学习动机的东西,对这些因素单独分别加以测定。、成功动机这是测定追求成功的动机强度的。成功动机中包括有“成功要求”、“成功预想和期望”、“成功重要性的认识”和“克服成功障碍的态度”等。这些成功动机是因课题和场面而异的。因此,分以下4个场面分别测定各个成功动机。A知识学...
学习动机是直接推动学生学习的内部动力。本测验 就是分析和测定学生学习活动的内在动机而制定的,其目的是从多方面测定学 生的“学习热情”。利用本测验的结果可以了解学生学习动机的强度,从而有 助于在促进学生的学习行为、诊断学习落后等方面为学习指导提供有用的参考 资料。 测试的构成 本测验设定下列因素作为构成...
1、A:经常有时从不1你是否想在学习上成为班级第一名?2你考试获得好成绩时,是否想得到老师表扬?3你是否认为,学习上碰到不懂的地方,只要努力钻研,一定会弄明白?4你是否想在和同学的学习竞赛中获胜?5你是否认为,只要用功学习成绩就会有所提高?6你是否认为,只要努力学习,即使不喜欢的功课,也会变得有兴趣?7你在...
学习动机诊断测验(MAAT)(小四~高三) 量表介绍: 人类的行为是在一定动机的基础上产生的。学生的学习行为也是如此。要合理地解释学生复杂多样的学习行为,就必须首先弄懂学习行为背后的基本源泉、动力和原因,即学习动机。学习动机是直接推动学生学习的内部动力。本测验就是分析和测定学生学习活动的内在动机而制定的,其目的...
学习动机诊断测验小四高三量表介绍人类的行为是在一定动机的基础上产生的学生的学习行为也是如此要合理地解释学生复杂多样的学习行为就必须首先弄懂学习行为背后的基本源泉动力和原因即学习动机学习动机是直接推动学生学习的内部动力本测验就是分析和测定学生学习活动的内在动机而制定的其目的是从多方面测定学生的学习热情利用...
学习动机诊断量表MAAT 班级:___年龄:___性别:___ 指导语: 1.按你平时所想的和所做的,如实地回答。 2.每一个问题都要回答,但只能选择一个答案,如果认为没有合适的答案,可以选出与 自己比较接近的答案。 3.不要与同学商量,不要照抄同学的答案。 4.不明白题目的意思,或者有不认识的字,可举手问老师。