前滚翻教案篇1 一、教学目标 知识与技能 学生能够说出前滚翻动作身体的着垫顺序,85%的学生能正确的运用该技术动作,做到团身滚翻圆滑、上下肢协调配合。 过程与方法 通过分组练习,学练结合,发展力量、柔韧、协调等身体素质。 情感态度与价值观 在练习过程中形成团结合作的意识,养成勇敢拼搏的优良品质。 二、教学重难点 重点 两脚蹬伸,滚
体育教案前滚翻教案篇1 （一）指导思想与理论依据 本教材依据“国家基础教育课程改革”和“健康第一”的精神为指导思想，根据学生身心发展的需求选择本教学内容。在教学中教师更加关注学生的学习过程，根据本教材的特点我主要采用师生之间、学生之间互动教学。教师通过语言点拨、启发、诱导；动作提示、释疑、评价、小结，...
前滚翻教案 篇一 一、教学内容 1、学习肩肘倒立 2、练习技巧串（前滚翻成坐接肩肘倒立）二、教学目标 1基本掌握肩肘倒立动作，两个技巧动作能够连接。2通过练习培养学生的身体控制能力。3发展灵敏素质，提高身体协调性和平衡能力。4培养学生沉着、果断和正确的判断能力。三、重点与难点 重点：两手撑腰，脚面绷直...
接下来的一步就是引导学生做前滚翻时怎样成蹲撑也就是身体离开体操垫,让学生自己尝试练习,这是肯定有好多学生双手推着垫子站起,这时我及时做示范两手迅速抱腿成蹲撑,然后讲解示范整个前滚翻动作要领:一蹬二低三团身四抱腿,引导学生记住动作要领,接下来让同学们分组练习,这时肯定还有部分运动技术较差的同学翻不过来,...
《前滚翻》教学设计篇1 一、本课教材:1、技巧:前滚翻; 2、游戏:轻物投准 二、教学创意:本课教学以“以人为本,健康第一”教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,以游戏练习为主线,结合“三要”、“四自”的教学风格与特色,选用“一材多用”、“大容量、高密度、小强度”的教学模式,充...
作为一名老师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的前滚翻教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 前滚翻教案 篇1 一、设计理念 本节课依据新课标精神,结合水平一(二年级)学生的身心特点,以“健康第一”为指导思想。教学中把那些学生难以理解和掌握,或感到单调...
《前滚翻》教案【优秀6篇】
通过本节课的学习,希望大家能够掌握前滚翻动作,提高自己的运动能力。加油! 第三篇:家长版教案范文 一、课程概述 本节课的主题是前滚翻,孩子将学习前滚翻的基本动作要领,掌握正确的技巧,并通过实践提高身体的协调性和灵活性。 二、学习目标 1. 知识与技能:孩子能理解前滚翻的动作要领,并能在指导下完成动作。 2....
幼儿体操《前滚翻》的教案1 一、教学目标 【知识与技能】 学生能够说出前滚翻动作身体的着垫顺序,85%的学生能正确的运用该技术动作,做到团身滚翻圆滑、上下肢协调配合。 【过程与方法】 通过分组练习,学练结合,发展力量、柔韧、协调等身体素质。 【情感态度与价值观】 ...