“我”自认为自己像个剃头大师,“剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练”。所以课文用“剃头大师”作为题目,旨在表现儿童的天真和幼稚,凸显童年的快乐。 示例2:作者给表弟小沙剪头发,架势是摆出来的,剪了两下就觉得...
1.“剃头大师”指的是“我”,“害人精”是指剃头师傅。因为“我”“觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练”,所以称自己是“剃头大师”。老师傅“习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不...
1、课文谁是“剃头大师”？这名号是别人给他的吗？（不是，是自己给自己的）从哪儿看出来？我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。一把简单的剪刀，手起刀落间“我”就跨入大师行列了，可见此时的“我”得意自信，自封为“剃头大师”。2、我是“剃头大师”，那“我”...
题目“剃头大师”指的是“我”这个不会剃头的假理发师，课文以“剃头大师”为题的原因有：(1)表示反语，因为“我”给小沙剃头很失败，并不是什么“大师”，“我”甚至根本就不会剃头。(2)“我”给小沙剃头时的架势，乱剪时的熟练动作像“剃头大师”。(3)作者以“剃头大师”为题，唤起读者阅读的兴趣，激发读...
《剃头大师》是部编版小学语文三年级下册第六单元的一篇课文。是现代著名作家秦文君先生的一篇佳作。这篇短文描绘了“我”冒充剃头大师给小沙剃头的过程。全文按照主要意思可分为三部分，第一部分写小沙胆小，害怕剃头；第二部分写老师傅给小沙剃头过程；第三部分写“我”给小沙剃头的经过。全文充满童趣，描写童年的...
三年级语文下册十九课《剃头大师》课文解析，预习的好帮手 【作者简介】秦文君，女，上海人，儿童文学家。主要作品:《秦文君文集》、长篇小说《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《小鬼鲁智胜》等。【主题归纳】文章记叙了我在表弟小沙的央求下，自詡剃头大师，为他剪头发的有趣过程，文笔活泼，童真溢满。【段落划分】...
4.能说出课文以“剃头大师”为题的理由。二、教材分析 《剃头大师》这篇课文是选自秦文君的小说，小说的名字叫《开心男孩》。本篇课文篇幅比较长，一共有18个自然段。按照事情发展的顺序，我们可以分为两部分来学习，1~6自然段为第1部分，讲的是老剃头师傅给小沙剃头的经历。其实在课文的开头就写了小沙的性格，...
剃头大师游戏下载是一款内容非常有趣,关卡非常多样的游戏,在这里你所扮演的是一名经营丰富的发型师,需要跟每一个来理发的顾客进行服务。你需要熟练的使用这种不同的理发工具,还可以通过得到的收益来获取更多高级的工具,这样就可以提升你的效率,每天登录打卡还可以获得惊喜道具,是一款非常值得下载的游戏。
本题考查课文内容理解。 《剃头大师》节选自儿童文学作家秦文君的小说《调皮的日子》中的一个小故事。文章中因为“我”在给小沙剃头的时候,小沙没有感到丝毫的难受,“我”自认为自己的剪发技术很好,所以自诩是“剃头大师”。由此可知,“剃头大师”指作者。 故选B。反馈...
1. 小沙：在《剃头大师》中，小沙展现出了胆小怕事的一面。他害怕去理发店剃头，因此请求“我”为他剪头发，表现出他对未知事物的恐惧和对熟悉环境的依赖。2. 老剃头师傅：这位老剃头师傅则表现出耐心、高超的技术和深厚的爱心。他看似“老掉牙”，实则严肃认真，对待每一位顾客都非常用心，体现了他...