S-O-R (stimuli-organism-response, 即刺激-有机体-反应)模型是基于行为主义的S-R模型(刺激-反应)演变而来的，随着人们心理认识的变化，逐渐意识到人的信息处理过程，是从一个物理刺激开始，紧接着通过感官对外界刺激进行接收，经过神经系统加工后，做出决定，最后才有动作反应的输出，简化后就是S-O-R模型。S-O...
6) stimulus response reinforcement theory 刺激-反应强化理论补充资料:刺激-反应学习 刺激-反应学习 stimulus-response learning 成的随意反应,这也是它和信号学习不同之处。在这种学习中,作为引起运动反应(R)的刺激,不只是外部的刺激(S),伴随着运动而自我感受的刺激(s)也是重要的组成部分。带来强化的R,对S加以...
认为这仅仅是羊群效应带来的从众消费和冲动消费.然而,这些研究并没有系统的解释影响消费者持续参与网络购物节的关键因素,同时没有重视购物节期间特有的节日氛围对消费者心理和行为的影响.本文从消费者角度,以"双十一网络购物节"为研究案例,基于刺激—机体—反应模型,验证重复参与网络购物节意愿的关键影响因素以及购物节日...
赛里提出的“应激的刺激反应理论”认为,应激是人或动物有机体对环境刺激的一种生物学反应现象,并把这种反应划分为三个阶段,其中不包括( )。 A.警觉期B.
百度试题 题目强调刺激(S)时、机体(O)、反应(R)之间的关系为S→O→R关系的是() A. 经典条件反射作用 B. 操作性条件反射 C. 替代性条件反射 D. 认知学习理论 相关知识点: 试题来源: 解析 D.认知学习理论 反馈 收藏
巴甫洛夫的经典条件作用理论认为,机体只对条件刺激作出条件反应,而对其他相似刺激不作反应,则体现了( )。 A.刺激的泛化 B.刺激的分化 C.消退 D.恢复 【解析】本题考查的是经典条件作用的规律。分化是指通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,即辨别相似但不同的...
巴甫洛夫的经典性条件作用理论认为,机体只对条件刺激做出条件反应,而对其他相似刺激不做反应,则出现了( )。 巴甫洛夫的经典性条件作用理论认为,机体只对条件刺激做出条件反应,而对其他相似刺激不做反应,则出现了( )。A、刺激泛化 B、刺激分化 C、消退 D、恢复 B
经典条件作用理论认为,有机体对某一特定的条件刺激[1]作出条件反应[2]以后,与其类似的刺激也能诱发出这一条件反应,这一现象称为( )。 A. 泛化 B. 消退 C.
经典性条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激[1]作出条件反应[2]以后,与其类似的刺激也能诱发出条件反应,这一现象被称为( )。