初中体育足球课堂教学设计2 单元目标 通过本单元学习,培养学生对足球运动的兴趣,在主动参与的过程中,学习足球的基本技术,知道足球比赛的简单规则,了解和掌握一些足球基本技术,建立正确的技术概念,拓展足球运动的价值。通过练习、游戏和比赛以及专项素质练习,增强学生力量、速度、耐力与柔韧、灵敏、协调等身体素质,发展足球...
本课教学内容是足球运动中的射门技术。射门技术是足球运动中最主要的基本技术之一,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,学习射门技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 三、学情分析: 本课...
初中足球教学设计第3条 1。指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球的兴趣和爱好,培养集体主义的概念,并为小学生足球比赛做准备。五年级,第五和第六年级的足球运动员培训以提高其身体健康和技术技能,并努力比较上述 在比赛中获得良好的成绩,同时,为学校的第一支足球队奠定了基础。 2。培训指导思想 科学培训,从小就实...
初中足球教学设计范文第1篇 【关键词】新课标;初中体育;多元化 一、师资力量 初中生正处于心理与生理发育的阶段,无论是看待问题的角度还是个人性格都存在着很大的变化。目前,我国初中体育课老师男女性别比例失衡,男教师的人数远远高于女教师的人数,初中阶段的学生会因为老师性别上的差异对老师产生的期待值、认可程度也...
初中体育足球绕杆教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析本节课是人教版初中体育八年级教材中的内容,主题为“足球绕杆”。本节课的主要内容是让学生掌握足球绕杆的基本技巧,提高学生的足球运动能力。课程内容包括足球绕杆的动作要领、练习方法以及比赛规则等。通过本节课的学习,学生能够熟练掌握足球绕杆...
初中体育 足球《直传斜插二过一配合》教学设计 一、指导思想: 以“健康至上”为核心理念,我们特别注重学生运动技能的掌握情况,致力于培养他们对体育锻炼的良好兴趣,以期让他们形成终身参与体育锻炼的意识。在教学过程中,我们采用了接受式学习、自主学习以及合作学习等多种教学方式,旨在着力提升学生的学习能力。在具体教学...
足球脚内侧踢球教案 时间: 40分钟 对象:八年级 地点:足球场 人数:40人 教师: 教学 内容 1 .学习脚内侧踢球技术 教学 目标 1.认知目标:积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。 2.技能目标:通过课堂教学使80%学生能正确运用技术完成踢球动作。 3.学习利用足球运动锻炼身体的方法。学...
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的内容与人教版初中体育与健康七年级第三章足球部分紧密相连。学生在之前的学习中已经掌握了足球的基本知识,如足球的起源、发展、比赛规则等,以及基本的足球技能,如控球、传球、停球等。本节课的教学内容将在此基础上,进一步深化学生对足球技术的理解,提高学生的足球技能水平。
教学设计 课题 足球 课型 新授课R 复习课□ 试卷讲评课□ 其它课□ 教学内容分析八年级足球教材属于初中年级足球的第二层次,选择了脚背正面踢球、脚背外侧接球,脚背内侧运球等基本技术,“二过-”,“一防二”简单战术以及教学比赛等内容教学中,应将各个部分有机结合,灵活运用这些内容。对于发展学生的速度、耐力、力量...
初中体育与健康八年级全一册第三章足球——足球内侧传接球教学设计主备人备课成员设计思路针对八年级学生特点,本章教学设计以“足球内侧传接球”为核心,紧密结合体育与健康课程目标,侧重技能培养与团队协作。首先,通过复习足球基本技术,巩固学生基本功;其次,引入内侧传接球的动作要领,强调动作规范与准确性;然后,设置分组...