初中语文教案教学设计(通用11篇) 初中教学设计 篇1 学习目标: 一、简要复述小说内容,培养学生的概括能力和口语表达能力; 二、梳理小说故事情节,理解“心声”的含义。 三、分析和评价小说人物形象,把握人物性格特点,品析人物描写特别是心理活动描写方法的作用。 学习重点: 在熟悉小说情节的基础上理解“心声”含义,分析...
初中语文教案设计1 教学目标: 1、撇开思维方式。把握文章的巧妙与曲折。 2、各种形式的阅读,感觉文章语言的诗意美。 3、了解作者及写作背景,了解本文的主题. 4、了解“梨花”的精神。 教学重难点: 教学的重点是了解了解梨花的精神。 教学难点: 阅读课文,了解为什么以“梨花”为标题。 教学活动设计: 一、课堂导入...
初中语文教案活动设计【篇1】 一,教学目的 1、了解文言文的常识和方法 2、学习古人端正学习态度,改进学习方法。 3、理解课文词语和句子的含义。 二,教学重点: 理解课文词语和句子的含义 三,教学难点: 理解课文词语和句子的含义 四,预习指导: 1、读准下列加点字的读音: 愠罔殆谓哉焉诲 2、看课文注释或查字典...
初中语文教案设计1 教学目标: 1、撇开思维方式。把握文章的巧妙与曲折。 2、各种形式的阅读,感觉文章语言的诗意美。 3、了解作者及写作背景,了解本文的主题. 4、了解“梨花”的精神。 教学重难点: 教学的重点是了解了解梨花的精神。 教学难点: 阅读课文,了解为什么以“梨花”为标题。 教学活动设计: 一、课堂导入...
初中语文教案设计范文篇1 一、目标导引: 1、理清文章的脉络,把握文章的内容。学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致,疏密相间的写法。 2、理解本文景物描写优美,心理描写细腻,语言流畅自然的特点。 3、了解本文词语使用的准确性,掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。 4、认识农家小友高尚、淳朴的优秀品质,体会文中...
初中语文教案设计1 放动画片《同桌的你》 导语:同学们,这首歌是否让你心潮澎湃,是否激起你某种情怀?是啊,同桌一个多么熟悉亲切的话题。这节课,我们一起走进秦文君的《同桌阿伦》。希望同学们能够一读为快,一吐为快。 学习目标: 1.品味个性化的语言和心理描写。 2.理解贾里和阿伦友谊的变化过程,理解小说刻画的...
有强烈的爱国情感初中语文教案设计方案实用教案 篇4 教学目标: 1、以“我”回故乡的活动为线索安排情节 2、对比手法突出中心 3、准确生动的语言 教学过程: 一、主题: 小说以“我”回故乡的活动为线索,着重描写了闰土和杨二嫂,反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫与剥削之下农村破产、农民生活痛苦的现实...
初中语文教学设计教案篇1 【教材分析】 《观潮》是一篇以写景为主的散文,语言优美。词语丰富,句子变化错落有致。特别是全文的重点—“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。这对于学生来说,确确实实是进行语言文字训练、培养审美情趣的好教材。 值得一提的是。教材中...
初中语文教案设计万能篇一 1. 运用所学散文阅读的方法阅读文章,进一步提高散文阅读的能力、 2. 理解作者通过描写一株失去了大树的依托,但却并不因此而丧失了生存意志的古藤,表达自己对生命的深刻思考和对坚强、独立,历尽苦难而不屈的生命的敬重之情。 3. 弄清文章由物及人地描写、抒情、议论谈感悟的思路,.体会...
初中语文教案教学设计篇 一、教学目标 1.运用所学散文阅读的方法阅读*,进一步提高散文阅读的能力、 2.理解作者通过描写一株失去了大树的依托,但却并不因此而丧失了生存意志的古藤,表达自己对生命的深刻思考和对坚强、独立,历尽苦难而不屈的生命的敬重之情。 3.弄清*由物及人地描写、抒情、议论谈感悟的思路,.体...