初中英语宾语从句知识点总结(⼀)考察得三个要点:语序,时态,关联词、1、定义:⽤作宾语得从句叫宾语从句、2、构成:关联词+简单句。３宾语从句得语序⼀定就是陈述句语序、(wｈo 作主语得从句本⾝就就是陈述句语序)4宾语从句在复合句中作主句得宾语,连接宾语从句得连词有ｔhａt(thaｔ在⼝语中常省略)、...
变为宾语从句时为 “I don’t know where your school is.” 4. 宾语从句的时态 宾语从句的时态通常与主句的时态保持一致。如果主句是一般现在时,宾语从句可以使用任何时态。如果主句是一般过去时,宾语从句则需要使用过去时态。 5. 宾语从句的否定转移 当主句中使用诸如think, believe, suppose, expect等动词时,...
宾语从句思维导图#初中英语 #知识点总结 #思维导图 #初中英语语法 #学习资料分享 - Azura英语老师(30天学单词语法)于20240228发布在抖音,已经收获了16.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
初中英语宾语从句知识点总结 宾语从句是句子中充当宾语的从句。宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。 宾语从句的主要结构有以下几种: 1.陈述句宾语从句: 主语+谓语+宾语+连接词+从句 例如:I believe (that) he is honest.(我相信他很诚实。
宾语从句通常由连接词引导,包括如下几种: 1.连接代词: - who / whom / whose:引导主语为人的从句 - which:引导主语为物的从句 - what:引导主语为事物或抽象概念的从句 2.连接副词: - when:引导时间状语从句 - where:引导地点状语从句 - why:引导原因状语从句 - how:引导方式状语从句 注意事项: 1. 宾语...
内容提示: 初中英语宾语从句知识点总结( ( 一) ) 考察得三个要点:语序,时态,关联词、 1、定义:用作宾语得从句叫宾语从句、 2、构成:关联词+简单句。 3宾语从句得语序一定就是陈述句语序、(who 作主语得从句本身就就是陈述句语序) 4 宾语从句在复合句中作主句得宾语,连接宾语从句得连词有that(that在口语中...
a. a.宾语从句中如果主句是 宾语从句中如果主句是 宾语从句中如果主句是现在的时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),从句的时态可根据 现在的时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),从句的时态可根据 现在的时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),从句的时态可根据实际情况而定。 实际...
从句中的时态 主句是现在时,从句时态根据实际情况而定 主句是过去时,从句用过去的对应的某种时态 从句表示客观事实或真理,用一般现在时 考点一 宾语从句的时态和语序 要点归纳: 1、宾语从句的时态 (1)如果主句是现在的某种时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),那么,宾语从句的时态可根据实际情况而定。
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。学习宾语从句要抓住三要素:引导词、语序和时态。 一、引导词 1.从句为陈述句,常选择引导词that,that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。例句:He told us (that)they would help us through the whole work. 2.从句为一般疑问句,常选择引导词if或whether,表示“是...