初中体育大单元教学计划 篇1 一、指导思想: 体育与健康课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点: 1、抓好日常体育教...
🎈体育老师们看过来!分享初中体操 18 课时大单元教学设计,省级一等奖。紧扣立德树人,结合“三新”“双减”,18 课时精心编排。快来学习交流,为学生健康成长努力!💗#初中体育 #体操大单元设计 #大单元设计 #体操教案 #体育老师 - 体育老师资料站～资料私于20240917
小学初中体育新课标大单元教学设计18课时教案#关注我每天坚持分享知识 #学习资料分享 #上岸上岸上岸 #新课标 - 小王体育资料社🏸️于20240603发布在抖音,已经收获了2个喜欢,来抖音,记录美好生活!
1.运动能力:通过学习田径运动的基本技巧和比赛规则,以及蹲踞式跳远的教学,提高学生的运动能力,使他们能够熟练掌握跳远的技巧和姿势。 2.健康行为:通过参与体育活动,培养学生的健康意识,使他们能够积极参与锻炼,保持良好的身体状态。 3.体育品德:通过学习田径运动的精神和价值观,以及比赛规则的遵守,培养学生的团队合作精...
《大单元》教学设计方案(第一课时)一、教学目标 1. 学生能够掌握本单元的教学主题和内容,对大单元教学内容有初步认识。 2. 通过小组合作、个人练习等形式,提高学生运动技能和团队协作能力。 3. 培养学生的体育兴趣和习惯,增进学生身心健康的发展。二、教学重难点 1. 重点:学生掌握基本的运动技能和方法,能够独立完...
初中体育八年级“起跑及起跑后的加速跑”教学设计与中长跑大单元教学计划主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容是“起跑及起跑后的加速跑”,该内容出自人教版初中体育八年级教材第二章“中长跑”的大单元教学计划。具体涉及的内容有:1)起跑动作的技术要领;2)起跑后的加速跑技巧;3)如何通过起跑和起跑后的...
核心素养目标1.运动能力:通过篮球大单元教学设计,使学生掌握体前变向换手运球的基本技巧,提高学生的篮球运球能力。 2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,增强学生的身体素质,促进学生的健康成长。 3.体育品德:通过篮球教学,培养学生的团队合作精神,提高学生的集体荣誉感,培养学生的体育品德。学情分析初二水平四...
大单元(模块)主题 田径 大单元(模块)总课时数 22课时 执教教师 祝桂华 大单元(模块)设计指导思想 本单元设计以《2022版义务教育体育与健康课程标准》为依据,贯彻国家体育课程改革精神,坚持“健康第一、立德树人”的指导思想,落实“学、练、赛、评”一体化教学策略。根据学生的个体能力差异在教学中体现区别对待,以...
教学方法与手段1.教学方法(1)示范法:教师通过亲自演示远撑前滚翻动作,让学生直观地理解动作要领。(2)分组练习法:将学生分为若干小组,进行合作练习,培养团队精神和协作能力。(3)反馈与评价法:教师对学生的动作进行及时反馈和评价,指导学生调整和改进。2.教学手段(1)多媒体教学:利用多媒体设备播放远撑前滚翻的动作...
水平四(八年级)田径单元教学计划 一、学习主题 田径:跑、跳、投 二、课时分配 内容 基本知识与技能 技战术运用、展示或比赛 合计 跑 跳 投 类别 新授 新授 新授 新授 课时 7 4 3 4 18 三、单元学习目标 1.运动能力:积极参与短跑、耐力跑、跨越式跳高、双手头上前掷实心球项目,感受田径运动的乐趣。通过...